Содержание
- 2. Образовательные Повторить базовые понятия, относящиеся к теме “Внутренние воды и водные ресурсы” Определить основные типы водных
- 3. Цели: Воспитательные Продолжить формирование научно-материалистического мировоззрения на основе знаний о взаимосвязях в природе, осуществлять патриотическое воспитание.
- 4. Цели: Развивающие Развивать память, логическое мышление, творческие способности, самостоятельность. Способствовать активизации процесса обучения. Осуществлять уровневую дифференциацию
- 10. Вода — ... начало и сущность всего. Вода – это живая кровь, которая создает жизнь, где
- 11. «Вода стоит особняком в истории нашей планеты. Нет природного тела, которое могло бы сравниться с ней
- 12. Все воды суши, пригодные для хозяйственного использования Тема урока: «Водные ресурсы России»
- 13. Водопад Озеро Река Болото Лужа Родник Водохранилище Канал
- 14. Тест-матрица При правильно выполненном задании (допускается 1 ошибка во всех вариантах): 1 вариант- оценка «3», 2
- 15. Ответы 1 вариант Река – 1,6 Ледник – 5 Озеро – 4 Болото – 3 Подземные
- 16. Использование воды человеком меняется качество и количество меняется качество
- 17. Водохранилища р.Волга – Рыбинское, Куйбышевское, Волгоградское, Чебоксарское, Самарское (по S) р.Енисей – Красноярское, Саяно-Шушенское р.Ангара –
- 18. Судоходные каналы России: Беломоро-Балтийский Волго-Донской Канал имени Москвы Москва – порт пяти морей Балтийское, Белое, Черное,
- 19. Это интересно! «Вода – эликсир жизни» “Живая” (легкая) вода – вот причина долгожительства северян в сравнении
- 20. Одно из самых удивительных творений рук человека было недавно обнаружено на Соловецких островах: там открыт деревянный
- 21. Одним из первых примеров экологического законодательства по охране вод был указ Петра I, предписывающий боярам и
- 22. Почитание воды известно с самых древних времен. С седой старины дошли до нас запреты кидать камни
- 23. 22 марта, по инициативе Международной ассоциации водоснабжения, во многих странах мира (начиная с 1993года) отмечается как
- 24. Безбрежная ширь океана И тихая заводь пруда, Струя водопада и брызги фонтана, И все это –
- 26. Скачать презентацию























Изонить. Нитяная сказка
Курение -актуальная проблема. Виды курения:
Профессиональная ориентация
Презентация на тему Технология воспитания
Замечательные возможности MS ExcelУсловное форматирование
Роль электрических машин и трансформаторов в современной электротехнике и энергетике. лекция 1
Прайс-лист на моторные масла
My fair lady
Авторское право и смежные права
Исследование возможности переработки невостребованной древесины осины в товарный продукт
Н. В. Гоголь в разделе «Что такое слово и словесность» пишет: "Говорится все, записывается немногое, и только то, что нужно. Отсюда зн
Сара Бернар шашки и интернетА. Пресман, WDC, 2007
Words and their parts
Ссадины, синяки, ушибы, микробы, боль, слезы, раздражение.... Каждая прогулка ребенка оборачивается настоящей трагедией? Дети рыдают
Что делает человека человеком? 4 класс
Pathophysiology of gastro-intestinal tract
Итоги диагностического исследования готовности учащихся 1-х классов к школьному обучениюГБОУ ЦО №1748 Педагог-психолог Данилейко
Маленький принц
Представление деятельности волонтёров МОУ «СОШ № 8»
Памятники природы Озеро Тургояк
Техника графики
Проект "Мир на кончиках пальцев"
Пейзаж родной земли (4 класс)
Парни против девушек. Викторина
ТРАДИЦИОННАЯ ПРОГРАММА (под ред. А.Плешакова) «ШКОЛА РОССИИ»
Kryvyi Rih specialized school emphasized on learning foreign
Порядок и особенности прохождения государственной службы в таможенных органах_
Тебя, Господь, возвышаю я