Урок повторения в 5 классе по теме «Имя существительное» Конкурс знатоков русского языка «Орфографическая зоркость»
Содержание
- 2. Ответьте на вопросы и сформулируйте цель нашего урока: Что такое имя существительное? Как изменяются имена существительные?
- 3. Повторить, что такое имя существительное. Повторить падежи имен существительных. Повторить личные окончания имен существительных. 4. Повторить
- 4. Падежи имен существительных Сколько падежей существует в русском языке? На какие вопросы они отвечают?
- 5. Падежи имен существительных В русском языке шесть падежей, каждый из которых имеет своё значение и отвечает
- 6. Тренажер Определите по падежным вопросам падежи имен существительных Выполните задания на доске: Кто? О чём? Кем?
- 7. Падежные окончания имен существительных Обратите внимание, что падеж имени существительного нельзя определять только по окончанию слова.
- 8. Что называется склонением? Сравните окончания слов земля, окно, ночь в разных склонениях.
- 9. Три склонения имен существительных 1 склонение поляна река вода 2 склонение гриб лес лето З склонение
- 11. Скачать презентацию








Презентация на тему Работа с детьми, требующими особого внимания
Базарда. Грамматикалык материал. Илептүү, буйрук сүйлөм
Заполнение документов. Производственное обучение
Архитектура классицизма в России (11 класс)
Отраслевые решения «1С» для сельского хозяйства и пищевой промышленности в ВУЗЫ
Основы цветоведения
Шаблон проекта, КФУ
Пигменты
История фортепиано
Подростки и курение
Необычные факты о продуктах питания
История развития инженерной графики
«Мы строим дом»
Лекция 1-1
Пионербол
Обобщение по теме "Металлы" 9 класс
МУЗЕЙ
Технологическая документация для изготовления изделий на станках
Презентация по геометрии ТЕТРАЭДР
Особенности законодательства по борьбе с контрабандой . Виды и способы контрабанды. Подготовили: студенты 2 курса, Т-1202 Токманова
Презентация на тему Световые волны
дорога к звёздам
Mening sevimli mashg'ulotim
Кодирование текста
ГАСТРОЛИ «ТЕАТРА ПРОСТОДУШНЫХ» В ЕКАТЕРИНБУРГЕ СОЦИАЛЬНО-ТЕАТРАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН В ПОДДЕРЖКУ ЛЮДЕЙ С СИНДРОМОМ ДАУНА
Продвижение в Pinterest
Общеметодологические принципы, лежащие в основе междисциплинарного исследования социализации
Тай Нэн Тяньши