Урок розвитку зв'язного мовлення.

Слайд 2

Урок 2 Подружилися Переказ Прочитай текст.

КІТ ВАСЬКО
Микола любить гратися з котиком Васьком. Васько — великий

Урок 2 Подружилися Переказ Прочитай текст. КІТ ВАСЬКО Микола любить гратися з
пустун. То в черевик залізе, то в піч шугоне і вийде звідти не сірий, а чорний.
А якось уранці надумав ганятися за синичкою. Її Миколка від морозу врятував. Такий переполох здійняв, що хлопчик зачинив малого розбишаку до кроликової клітки. Згадав малий про кошеня тільки ввечері. Васько лежав поряд з кроликом і бавився його довгими вухами.
З того часу Васько днями просиджував біля клітки. Чекав, коли Миколка випустить вухатого. Скільки тоді радощів було у друзів! (За В. Васильчуком.) (84 слова.)

Слайд 3

Текст

Запитання

Як звуть хлопчика?
З ким він любить гратися?
За що Васько

Текст Запитання Як звуть хлопчика? З ким він любить гратися? За що
потрапив у клітку?
З ким він там подружився?
Чому котик часто сидів біля клітки кролика?
Як ви розумієте значення слова шугоне в піч?

Слайд 4

ЗАВДАННЯ

Запиши слова за їх звуковими моделями.
[ра́дошч’і] -
[в:е́ч р’і] -
[ба́в ц’:а] -

ЗАВДАННЯ Запиши слова за їх звуковими моделями. [ра́дошч’і] - [в:е́ч р’і] -

[вр’атува́в] -
[вас’ко́] -
[задово́л н’:а]

Текст

радощі

ввечері

бавиться

врятував

Васько

задоволення

Слайд 5

ЗАВДАННЯ

Допиши слова з тексту переказу так, щоб утворилися словосполучення.
надумав ганятися за
лежить

ЗАВДАННЯ Допиши слова з тексту переказу так, щоб утворилися словосполучення. надумав ганятися
біля
бавиться з
просиджував біля
зачинив до
згадав про

Текст

Слайд 6

ЗАВДАННЯ

На скільки частин можна поділити текст?
Про що розповідається в першій частині?

ЗАВДАННЯ На скільки частин можна поділити текст? Про що розповідається в першій
Чому в другій частині на позначення однієї й тієї ж особи вжиті слова Миколка, хлопчик, малий?
А які слова використані, щоб не повторювати слово кіт ?
Як у третій частині названо кролика (вухатий)? Чому?
Доберіть заголовки до кожної з частин, запишіть план переказу «Подружилися».

Слайд 7

Словникова робота

З якою інтонацією вимовляється останнє речення тексту? Яка його роль?

Словникова робота З якою інтонацією вимовляється останнє речення тексту? Яка його роль?
У першому реченні знайдіть слова, які відповідають такій моделі:
У реченні
Васько лежав поряд з кроликом і бавився його довгими вухами .
визначте вивчені частини мови, поставте
до них запитання.

Текст

Слайд 8

Поясніть уживання великої букви в тексті. Перевірте за орфографічним словником правопис слів:

Поясніть уживання великої букви в тексті. Перевірте за орфографічним словником правопис слів:
ч_р_ вик, (у)ранці, зач_нити, кош_ня, ч_кати.
Доберіть із тексту синоніми до слова бавитися та антонім до слова вранці.
Напишіть докладний переказ.

Словникова робота

Имя файла: Урок-розвитку-зв'язного-мовлення..pptx
Количество просмотров: 182
Количество скачиваний: 0