Содержание
- 2. Любая мышечная деятельность, занятия физическими упражнениями, спортом повышают активность обменных процессов, тренируют и поддерживают на высоком
- 3. Утомление – это функциональное состояние, временно возникающее под влиянием продолжительной и интенсивной работы и приводящее к
- 4. Утомление наступает при физической и умственной деятельности. Оно может быть острым, т.е. проявляться в короткий промежуток
- 5. На развитие утомления влияет: ухудшение кровоснабжения мышц; угнетение активности ферментов; изменения рецепторов и сократительных структур мышцы;
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Любая мышечная деятельность, занятия физическими упражнениями, спортом повышают активность обменных процессов, тренируют
Любая мышечная деятельность, занятия физическими упражнениями, спортом повышают активность обменных процессов, тренируют

и поддерживают на высоком уровне механизмы, осуществляющие в организме обмен веществ и энергии, что положительным зарядом сказывается на умственной и физической работоспособности человека. Однако при увеличении, физической или умственной нагрузки, объема информации, а также интенсификации многих видов деятельности в организме развивается особое состояние, называемое утомлением.
Слайд 3Утомление – это функциональное состояние, временно возникающее под влиянием продолжительной и интенсивной работы
Утомление – это функциональное состояние, временно возникающее под влиянием продолжительной и интенсивной работы

и приводящее к снижению ее эффективности. Утомление проявляется в том, уменьшается сила и выносливость мышц, ухудшается координация движений, возрастают затраты энергии при выполнении работы одинакового характера, замедляется скорость переработки информации, ухудшается память, затрудняется процесс сосредоточения и перераспределения внимания, усвоения теоретического материала. Утомление связано с ощущением усталости, и в то же время оно служит естественным сигналом возможного истощения организма и предохранительным биологическим механизмом, защищающим его от перенапряжения. Утомление, возникающее в процессе упражнения, это еще и стимулятор, мобилизующий как резервы организма, его органов и систем, так и восстановительные процессы.
Слайд 4Утомление наступает при физической и умственной деятельности. Оно может быть острым, т.е.
Утомление наступает при физической и умственной деятельности. Оно может быть острым, т.е.

проявляться в короткий промежуток времени, и хроническим, т.е. носить длительный характер (вплоть до нескольких месяцев); общим, т.е. характеризующим изменение функций организма в целом, и локальным, затрагивающим какую-либо ограниченную группу мышц, орган, анализатор. Различают две фазы утомления:
1.компенсированную (когда нет явно выраженного снижения работоспособности из-за того, что включаются резервные возможности организма);
2. некомпенсированную (когда резервные мощности организма исчерпаны и работоспособность явно снижается).
1.компенсированную (когда нет явно выраженного снижения работоспособности из-за того, что включаются резервные возможности организма);
2. некомпенсированную (когда резервные мощности организма исчерпаны и работоспособность явно снижается).
Слайд 5На развитие утомления влияет:
ухудшение кровоснабжения мышц;
угнетение активности ферментов;
изменения рецепторов и сократительных структур
На развитие утомления влияет:
ухудшение кровоснабжения мышц;
угнетение активности ферментов;
изменения рецепторов и сократительных структур

мышцы;
нарушение гормональной функции эндокринного аппарата;
кислородное голодание тканей.
нарушение гормональной функции эндокринного аппарата;
кислородное голодание тканей.
Агрессия и агрессивное поведение
Реабилитация несовершеннолетних через включение их в социальные проекты
Группа компаний Lojer
Міністерство освіти і науки, молоді та спорті України Управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради міський ц
Функции менеджмента (лекция 3)
Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет
Процедура POST
день-ночь
Портфолио
Оценочная деятельность на уроках английского языка в начальной школе Кузнецова Елена Анатольевна, учитель английского языка МО
Ремонт коленчатого вала дизеля 10Д100
Эффективная школа наставничества
Притяжательные прилагательные с суффиксами –ин-(-ын-), -ов-(-ев-)
Лишайники – симбиотические организмы
Информация о деятельностиОАО «Кыргызалтын» за 2006-2010 годы и о перспективах его развития100 % акций принадлежит государству
Изображение предмета на плоскости. Линейная перспектива
FORMS OF SOCIAL LIFE: ORGANIZATIONS AND BUREAUCRACY. INSTITUTIONS
Дебаты Ленинградской области: сегодня и завтра
Юридический адрес: 109548, Москва, улица Гурьянова, д 15 353-68-50 E-mail
SAAA …
Бухгалтерские и юридические услуги, кадровый учет, услуги эколога для ИП, ООО (ОДО), ЧУП
Весна
Правовое регулирование занятости и трудоустройства
Керамика Древней Греции
Place Distrubution channels Supply chain management International marketing
Подводный дом. Создание полигона подводно-технических обитаемых и робототезированных систем для обучения студентов
ponyatie_o_kulture_i_iskusstve
Русская народная игрушка - матрешка