Содержание
- 2. Задача (устно) А В С О М Дано: Δ АВС – правильный; О – центр Δ
- 3. Тема урока: Признак перпендикулярности прямой и плоскости (Д/З: П.17, № 128, 131, 133) Если прямая перпендикулярна
- 4. О А В q p m l α P Q L Дано: p и q лежат
- 5. Дополнительное задание Докажите признак перпендикулярности прямой и плоскости с помощью векторов. Подсказка используйте следующие факты. Скалярное
- 6. Задача 1 (Устно) ABCDA'B'C'D‘ – прямоугольный параллелепипед. Определите, какие прямые перпендикулярны: а) плоскости АВВ'А' ; б)
- 7. Задача 2 (устно) По данным чертежа определите вид треугольника NAD A B C N • D
- 8. Задача 3 (устно) Докажите, что если все точки прямой, проведенной через точку пересечения диагоналей прямоугольника ABCD,
- 9. № 127 Дано: Δ АВС: ∠ А+∠ В=90º, BD⊥α Доказать: СD⊥ AC α A B C
- 10. № 130 Дано: ABCD – квадрат, О – точка пересечения диагоналей; BM – прямая, ∠МВА= ∠МВС=90º;
- 12. Скачать презентацию









Молочный кейс
Роман М.В.Лермонтова. «Герой нашего времени»
Выбор идеи для стартапа: от замысла до реализации Максим Спиридонов www.spiridonov.ruwww.spiridonov.ru «Продюсерский центр «Ройбер» www.roiber.ruwww.roiber.r
Примитивы
Национальные особенности переговоров американцев
методы в психологии
Субъекты политики:
нарада_ф_нансова спроможн_сть громад
ДИАГРАММЫ
Загрязнение гидросферы
Красная книга и её роль в сохранении биоразнообразия
Тест по теме «КИСЛОТЫ»
Горячие напитки. Чаепитие
Горловский собор
Расписные традиционные сувениры
Мои пробабушка и продедушка
Общество как сложная динамичная система
Работа выполнена: БОГАТЫРЕВОЙ ЕЛИЗАВЕТОЙ ученицей 4”А”класса, средней школы №221, совместно с Синцовой Т.А.
QUALITY OF LIFE
Обработка отделочных деталей
Группа А и Б. Humans
Художественная роспись. Центр детского творчества
Презентация на тему Происхождение и развитие человека
Викладання фізики та астрономії в 2013-2014 н.р.
Генератор переменного тока
И Г Р А
Осложнения диабета. Профилактика и лечение.
Экономика природопользования и Экологический менеджмент