В поисках ценностей Детские программы, организованные при участии детей. Опыт работы на Открытом книжном фестивале и книжно

1.
УЧАСТИЕ
ДЕТЕЙ И ТИНЭЙДЖЕРОВ

1.1
Дети входят в рабочую группу
на площадке фестиваля и книжной ярмарки,
носят бейджи организаторов

Дети строят
шатер на
Открытом
книжном
фестивале
(2011)

1.1
Дети входят в рабочую группу
Газета "Букфест"
Встреча писателей у входа
Встреча детей. Паспортный стол
Монтаж выставки под руководством художника
Практические вещи...

1.2
Эвалюация прошедших мероприятий с детьми
анкетирование
устные обсуждения
не самый наш удачный опыт...

1.3
Привлечение детей в кураторы конкретных мероприятий
Субкультуры (2008)
"Какая музыка рулит миром" (2011)

"Субкультуры сегодня и 30 лет назад"

"Субкультуры сегодня и 30 лет назад"

Рабочие предложения
кураторов-тинэйджеров:
Любовь и комплексы. Встреча с Евгением Гришковцом
Встреча с Михаилом Жванецким
Игра "Четыре угла". Как люди относятся к Сталину и другие вопросы...
Какая музыка рулит миром?
Фотовыставка
Дискуссия "Как стать крутым?"

"Какая музыка рулит миром?"

1.4 Предложение от детей иницитиве UNICEF "Города, доброжелательные к детям"
(к которой присоединилась Москва)
Конкурс школьных проектов «Осторожно, город!»
(2011)

1.5 Исторический сторителлинг

1.6
Тинэйджеры
снимают кино...

2.
Дискуссионные навыки

Ток-шоу "Мне 15.
Являюсь ли я
наследником
СССР?"
...
Дискуссионный проект "Перемена"

3.
Практическая философия.
Занятия философией
с детьми.

Форматы практической философии для детей в Москве
Ежегодный семинар на книжной ярмарке Non/fiction
Воркшопы для детей в разных техниках
Мини-конференция для взрослых. Презентации
методов
Еженедельные занятия во Дворце Творчества на
Воробьевых горах. Философия, как дисциплина
дополнительного образования
Семейные философские лагеря. Три раза в год, в
дни детских каникул
Ежемесячные философские игры в ЦДРИ
Лекции в Детском Лектории Политехнического
музея

Аудитория 6+

Литература по практической философии для детей

Последствия практических занятий по философии с детьми
Осознанность детьми своих действий и мыслей
Аргументированность высказываний
Ответственность за свой выбор
Гибкость мышления
Концептуализирование
Развитие логического мышления