Содержание
- 2. Мета уроку: ознайомити з причинами порушення прохідності дихальних шляхів та їх наслідками; сформувати правила профілактики виникнення
- 3. Розвиток ключових компетентностей на уроці Здоров'язбережувальна Інформаційно-комунікативна Комунікативна Міжпредметна Соціальна Проектно-технологічна
- 4. Очікування Чого я очікую від сьогоднішнього уроку?
- 5. Картки самооцінювання
- 6. Мотивація навчальної діяльності Як ви розумієте вислів: «Коли я їм я глух і нім».
- 7. 1 2 3 4 6 7 1. Пригадайте з курсу біології, яку систему органів людини характеризують
- 8. Вправа «Мікрофон» Що означає термін «невідкладні стани»? Чи можна віднести порушення прохідності дихальних шляхів до невідкладних
- 9. Проблемне питання Вправа «Мозковий штурм» Як ви вважаєте, що може бути причиною порушення прохідності дихальних шляхів?
- 10. Вивчення нового матеріалу Причини непрохідності дихальних шляхів 1. Западання кореня язика в разі непритомності в положенні
- 11. Причини непрохідності дихальних шляхів 2. Потрапляння у дихальні шляхи сторонніх предметів, блювотних мас або крові. Пам`ятайте!
- 12. Найнебезпечніші ділянки для сторонніх предметів гортань трахея
- 13. Положення голосових складок під час розмови, шептання, мовчання Під час мовчання голосова щілина Голосові складки Під
- 14. Задуха або асфіксія Повна непрохідність дихальних шляхів викликає стан, який називається задуха або асфіксія. Якщо не
- 15. Причини непрохідності дихальних шляхів 3. Набряк слизової оболонки та надлишкова секреція слизу верхніх дихальних шляхів при
- 16. Причини непрохідності дихальних шляхів 4. Набряк слизової оболонки гортані при алергічній реакції
- 17. Алергічний набряк Алергічний набряк гортані може супроводжуватися набряком язика, губ, обличчя. Виникає в наслідок потрапляння до
- 18. Причини непрохідності дихальних шляхів 5. Спазм бронхів і голосових складок при деяких захворюваннях і отруєннях.
- 19. Інфекції, запалення, що призводять до звуження просвіту дихальних шляхів Значне скорочення м`язів голосових складок і бронхів
- 20. Перегляд відео «Як визначити і що робити, коли людина подавилася»
- 21. Робота в парах Робота з підручником та інтернет-ресурсом 1 ряд. Створити пам'ятку «Правила безпечного харчування» 2
- 22. Підведення підсумків уроку Тестові завдання
- 23. Правильні відповіді: А, В, Г А, Б, Г В А В Б, Г, Е Д Б
- 24. Рефлексія Чи справдилися мої очікування?
- 25. Аналіз карток самооцінювання На якій сходинці Ви сьогодні були на уроці?
- 27. Скачать презентацию
























Презентация на тему Природные ресурсы Арктики
Реки и озёра нашего края
Россия XIX века: новые черты в жизни города и деревни
Косметические средства
Механизмы и системы двигателя
Love is a wonderful thing
7 Гос Бюджет
Проектирование инновационного учебно-методического комплекса на базе платформы «1С:Образование», нацеленного на становление ком
Использование алгоритмов как средство повышения орфографической грамотности на уроках русского языка
Инновационные разработки в области статических устройств электропитания – залог успешной деятельности в современных условиях
Воображение
Диагностика профессиональной деформации
Местные суды Республики Казахстан
Оболочки Земли (2 класс)
Презентация на тему Культура Древней Руси
Памятка для абонента тарифного плана «Ветеран 10»
Отсчет до кубка конфедераций
СПОРТИВНЫЙ ЕЖЕНЕДЕЛЬНИК
Детские книги о блокаде Ленинграда
online version
Основы конституционного строя РФ
Практический опыт организации европейского
Астероиды - малые планеты
Легированные стали
Туристический сайт GoodDays.ru 2008
Итоги превращения факультетов СПбГУ в Институты. Публикационная активность
Методика проведения учебного занятия в системе дополнительного образования
Презентация на тему Параллелаграмм