Содержание
- 3. 1 2 Что обозначено цифрами 1 и 2?
- 5. Ко́рень — осевой, (обычно) подземный вегетативный орган — осевой, (обычно) подземный вегетативный орган высших растений —
- 6. Совокупность всех корней растения называют корневой системой. В случае, когда главный корень незначительно выражен, а придаточные
- 7. С помощью текста параграфа 14 заполните 2 и 3 колонки таблицы в тетрадь.
- 8. Проверим задание по заполнению таблицы
- 10. Скачать презентацию
Слайд 31
2
Что обозначено цифрами 1 и 2?
1
2
Что обозначено цифрами 1 и 2?

Слайд 5Ко́рень — осевой, (обычно) подземный вегетативный орган — осевой, (обычно) подземный вегетативный орган высших растений — осевой, (обычно)
Ко́рень — осевой, (обычно) подземный вегетативный орган — осевой, (обычно) подземный вегетативный орган высших растений — осевой, (обычно)

подземный вегетативный орган высших растений, обладающий неограниченным ростом в длину и положительным геотропизмом — осевой, (обычно) подземный вегетативный орган высших растений, обладающий неограниченным ростом в длину и положительным геотропизмом. Корень осуществляет закрепление растения в почве — осевой, (обычно) подземный вегетативный орган высших растений, обладающий неограниченным ростом в длину и положительным геотропизмом. Корень осуществляет закрепление растения в почве и обеспечивает поглощение и проведение воды с растворёнными минеральными веществами — осевой, (обычно) подземный вегетативный орган высших растений, обладающий неограниченным ростом в длину и положительным геотропизмом. Корень осуществляет закрепление растения в почве и обеспечивает поглощение и проведение воды с растворёнными минеральными веществами к стеблю — осевой, (обычно) подземный вегетативный орган высших растений, обладающий неограниченным ростом в длину и положительным геотропизмом. Корень осуществляет закрепление растения в почве и обеспечивает поглощение и проведение воды с растворёнными минеральными веществами к стеблю и листьям.
На корне нет листьев, в клетках корня нет хлоропластов.
Некоторые растения откладывают в корне запасные питательные вещества, такие образования называюткорнеплодами.
На корне нет листьев, в клетках корня нет хлоропластов.
Некоторые растения откладывают в корне запасные питательные вещества, такие образования называюткорнеплодами.
Слайд 6Совокупность всех корней растения называют корневой системой. В случае, когда главный корень незначительно
Совокупность всех корней растения называют корневой системой. В случае, когда главный корень незначительно

выражен, а придаточные корни выражены значительно, корневая система называется мочковатой. Если главный корень выражен значительно, корневая система называется стержневой.
1 - ?
2 - ?
1 - ?
2 - ?
Слайд 8Проверим задание по заполнению таблицы
Проверим задание по заполнению таблицы

- Предыдущая
Как пользоваться социальными сетямиСледующая -
Verbs in the kitchen


Проект Внедрение CRM-систем
Устройство кинокамеры
Школа Имиджа «Raffine»
Жилища наших предков
МОУ «Средняя школа 11 им. И. А. Кабалина» ПРОЕКТ по литературному чтению на тему: «Пословицы и поговорки нашей жизни» Выполнила:.
Хребет Шайтантау - уникальная часть природного наследия Кувандыкского района
Подготовка космонавтов к полёту в космос
Stefani Joanne Angelina Germanotta
Схемы поддержки академической мобильности
Носимый термометр вшитый в одежду для детей на основе Arduino LilyPad
Способы обработки верхнего среза брюк
МСКОУ №119 Гонтаренко Т.В.
Скаутское агентство Foot-Hunter
SQLiMail
Подставка для цветов
Принтеры
Встреча с ветераном Великой Отечественной войныПрезентацию выполнили учащиеся 10 «Б» класса Губкин 2011
Шелфтокер. Топпер
Презентация на тему Ценообразующие факторы продуктов питания
Бизнес-план — основа внутрифирменного планирования
Новая система оплаты труда и ее взаимосвязь с другими механизмами модернизации образования
Психологическая помощь подросткам и их родителям в период подготовки к экзаменам
English Grammar Present Time
Автомобиль УАЗ - 315195. Фотографии ( лот № 5)
Выставка рисунков кружкового объединения Фантазеры приуроченная международному женскому дню 8 марта 2021
Курсовое проектирование
Библейский жанр в живописи
Педагогическая система развивающего обучения Л.В.Занкова «Один шаг в обучении может означать сто шагов в развитии». Л.С.Выготский