Содержание
- 2. Окружающая среда Природная Антропогенная
- 3. Цель: Как изменить видимую среду?
- 4. Выбрать одну фотографию, которая радует глаз и одну фотографию, которая не радует глаз
- 5. Построить улицу, которую бы вы хотели видеть из окна
- 6. По какому принципу строили улицу? Что хотели видеть из окна? Какие чувства вызывают фотографии? «Маятник чувств»
- 7. «Ученые» Разложить фотографии согласно разбалловке в стопку Прибор агрессометр от 0 до 10 баллов. 0 –
- 8. «Архитекторы» Стили архитектуры досоветского времени Романский стиль: мой дом — моя крепость Готический стиль: стремление к
- 9. «Члены правительства» Постановления партии и правительства 1954-1955 гг. в области строительства и архитектуры ориентировали зодчих на
- 10. Какие чувства вызывают данные здания? Выбрать самое негативное здание К гармонии От агрессии
- 11. Оптимизировать данное здание Методы: Настенная живопись Декоративные детали (колонны, арки, атланты, плафоны, пилястры, вывески, орнаменты, лепка)
- 13. Скачать презентацию










Ремесло культуры Луншань
Функции управления человеческими ресурсами
Yota_TOV_для СМИ
Дополнительные услуги школы в сфере образования и воспитания.
Травмы при занятиях Физической культурой
Государство как институт политической системы общества. Роль права в современном обществе. Лекция 1
С природой одною жизнью дышать, Ручья разуметь лепетанье
Современное состояние физической культуры и спорта
Исследовательская работа по теме:Экологические проблемы олимпиады в Сочи и пути их решения
Из жизни «школьных» слов
Проект «Карл Линней» Подготовил Давидчевский А. ученик 11класса учитель Сопина В.В
Открытие Антарктиды. Арктика и Антарктика
Дыхательная гимнастика для дошкольников
Серебряная свадьба. Рафаиль и Эльвира
Презентация на тему Древесина как природный материал
Музей боевой славы МОУ СОШ № 34имени 39 гвардейской Барвенковской Пятиорденоносной Стрелковой дивизии.
Моделирование и конструирование химических коллекций и раздаточного материала
Есенин Сергей Александрович (1895-1925) великий русский поэт.
20171013_migratsiya_resp
УГТУ. Профориентатор
Основные принципы организации дистанционного обучения
Урок русского языка в 6 классе
Доминантные морфологические, культуральные и биохимические свойства заквасочных микроорганизмов
DIGITAL OUT-OF-HOME
Прощание с детским садом
Своя Игра. Grammar
Линия УМК Английский язык для 2-11 классов. Взгляд учителя
Технология проблемно - диалогического обучения