Содержание
- 2. Ты ещё не видел чуда? Никогда не видел чуда? Вот беда – не видел чуда! Так
- 3. Ты ещё не видел чуда? Никогда не видел чуда? Вот беда – не видел чуда! Так
- 4. Определите вид предложения по цели высказывания. Сколько звёзд на небесах, а веснушек на носах? Бабушка, постой
- 5. Какие чувства выражены в предложениях? Хорошо живёт на свете Винни-Пух! Ах ты, мерзкое стекло! Это врёшь
- 6. Повествовательное или побудительное? Перестань сейчас же! От твоей музыки уши болят! Уходи отсюда со своей противной
- 7. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Охарактеризуйте предложения по цели высказывания и интонации. Почему
- 9. Скачать презентацию






Повышение информационно-коммуникационной компетентности педагогов
Один день из жизни тестировщика
Отчет о проведении недели истории
Программы борьбы с преступностью
Звук и буква Ш
Понятие о географии населения. Численность и воспроизводство населения
Выписка из ЕГРЮЛ ООО”АГРОТОРГ”
Женские образы в русской истории и искусстве
Презентация на тему Николай Коперник
Программа оригами
Феодальная раздробленность в Западной Европе в IX – XI веках
Ана тілі
Тема «Дроби»
Презентация на тему Организация освещения комнаты школьника
Презентация на тему Рельеф России
Красная книга и её роль в сохранении биоразнообразия
Активный доход по партнерской программе ntfg
Точка и линия на повержности
Уральские горы
Русская живопись XVII века
Презентация на тему Westminster Abbey (Вестминстерское Аббатство)
Органы и системы органов животных 6 класс
Презентация на тему Птичьи секреты (2 класс)
молекулы
МОУ «Ивано-Лисичанская СОШ»Лагерь «Мечта»
PEAKDEFI Wallet App
Задачи экологического образования дошкольников
Шарф или палантин