Содержание
- 2. Цель данной работы – установить, как погода влияет на самочувствие учащихся нашей школы. Задачи: Изучить научно-популярную
- 3. Что такое погода? Погода — совокупность значений метеорологических элементов и атмосферных явлений, наблюдаемых в данный момент
- 4. Основные показатели погоды Атмосферные осадки - вода в жидком или твёрдом состоянии, выпадающая из облаков или
- 5. Основные показатели погоды Атмосферное давление - давление атмосферы на все находящиеся в ней предметы и Земную
- 6. Основные показатели погоды Температура - скалярная физическая величина, характеризующая приходящуюся на одну степень свободы среднюю кинетическую
- 7. Основные показатели погоды Влажность - показатель содержания воды в физических телах или средах. Для измерения влажности
- 8. Основные показатели погоды Солнечная радиация - электромагнитное и корпускулярное излучение Солнца. Солнечная радиация измеряется по её
- 9. Основные показатели погоды Облачность - совокупность облаков, наблюдаемых в определённом месте (пункт или территория) в определённый
- 10. Влияние погоды на организм человека Погода оказывает серьезное воздействие на самочувствие человека. О многообразии влияния климатических
- 11. Наблюдение за погодой в нашей местности Мною проводились наблюдения за погодой в нашей местности в течение
- 12. Наблюдения за ходом температуры Вывод: За период наблюдений самая низкая температура наблюдалась 24 ноября в 8.00.
- 13. Наблюдения за осадками Вывод: За период наблюдения осадки были в виде снега.
- 14. Относительная влажность воздуха Вывод: За период наблюдения относительная влажность воздуха изменялась: самая высокая наблюдалась 22 ноября
- 15. Облачность Вывод: За период наблюдения безоблачных дней: 1, переменно облачных: 2, пасмурных 2.
- 16. Атмосферное давление Вывод: За период наблюдения атмосферное давление изменялось: самое высокое наблюдалось 24 ноября днем, а
- 17. Наблюдение за ветром Вывод: За период наблюдения преобладал ветер юго-западного направления. Самый сильный ветер наблюдался 25
- 18. Влияния погоды на организм подростков нашей школы 1. Сколько вам лет? 2. Влияет ли погода на
- 19. Результаты анкетирования Вывод: В опросе приняло участие 32 человека в возрасте от 13 до 15 лет.
- 20. Практические рекомендации подросткам, чувствительным к погодным условиям 1. Ограничьте в эти дни физические и интеллектуальные нагрузки.
- 21. Практические рекомендации подросткам, чувствительным к погодным условиям 3. При метеозависимости хорошо помогает «Метеочай» из плодов боярышника,
- 22. Практические рекомендации подросткам, чувствительным к погодным условиям 5. Переохлаждение — наиболее частая причина простудных заболеваний. Как
- 24. Скачать презентацию





















Учебный курсдля учащихся 4 классов
Теории творчества и креативности
Русская трапеза
?
Экслибрис. Задание по прикладной композиции
Большие гонки
Умники и умницы
Презентация на тему Внешнее и внутреннее строение насекомого
Формула сайта:Успешный интернет-магазин от А до Я
Управление Росприроднадзора по Свердловской области ОАО Уральский центр энергосбережения и экологии Сохранение и обустройство
Основы тайм-менеджмента
Экслибрис – искусство книжного знака
Securities fraud
Цикл менеджмента. Планирование
История возникновения логарифмов
Was ist in Deutschland
Особенности делового этикета в Японии
Социально-значимая деятельность школьников
Добро пожаловать в наш Педагогический колледж! Университетский Педагогический колледж №16 – это авторитетное, современное, дина
Управление проектами Тема 1 – введение в управление проектами Проф., д.т.н. А.А. Дульзон
Метапредметный подход при преподавании математики: использование технологии метапредмета «Задача»
Питание и органы пищеварения
Презентация на тему Конструирование текстов, предложений (2 класс)
Божественный идеал в религиях мира (Буддизм)
Организация и проведение мероприятий направленных на привлечение детей занятиями лыжным спортом
Совы
Вглядываясь в человека. Портрет
Визитная карточка начальной школы ГУО «Гимназия №20 г.Минска»