Внешняя красота – признак внутренней правильности

Учебный предмет:
Окружающий мир, математика

Автор исследовательской работы:
Шарко Алёна

Руководитель:
Александренко
Антонина
Егоровна

Консультант:
Шарко
Татьяна
Витальевна,
учитель математики

Цель работы:
Узнать, насколько симметричен мир;
Выяснить в чём проявляется симметрия;
Определить: симметрия – это дело рук человека или природное явление?

Задачи
Узнать:
- что такое симметрия;
- какая бывает симметрия;
- как сочетается в окружающем мире симметрия и асимметрия.
Выяснить: симметрия и красота – это одно и тоже?
Попробовать вырастить кристалл.

Гипотезы
Возможно, в природе всё симметрично;
Предположим, что от того, симметричен ли предмет, зависит его красота;
Наверное, симметрия – это очень красиво, т.к. человек очень часто создаёт симметричные предметы и рисунки.

Методы исследования:
Изучение литературы по теме.
Изучение симметричных предметов, растений, орнаментов и т.д.
Проведение эксперимента по выращиванию кристалла.

В ходе работы выяснилось:
Симметрия бывает:
Центральная (прямая линия);
Осевая (лист растения);
Зеркальная (бабочка);
Поворотная (цветок);
Переносная (в архитектуре бордюры, роспись и т.д.)

Симметрия существует:
В живой природе (растения, животные);
В неживой природе (камень – колония кристаллов, снежинки, симметричны явления природы);

Симметрия, созданная руками человека:
Здания;
Бордюры, роспись;
Плафоны, чугунное литьё.

Выводы:
Симметрия встречается повсеместно.
Симметрия многообразна и многолика.
Весь мир, все существующие в нём объекты и происходящие явления – это проявление единства симметрии и асимметрии. Безукоризненная симметрия скучна. Именно небольшие отклонения и придают характерные, индивидуальные черты. Симметрия и асимметрия не могут противопоставляться друг другу. Они должны рассматриваться как единое целое. Симметрия выражает нечто общее, свойственное разным объектам, а асимметрия выражает индивидуальность.