Воспитательная работа в ГБОУ школе №471 2011-2012 учебный год

Программа воспитательной работы школы
(разработана на основе концепции «Воспитание петербуржца XXI века»)
Цель :
Создание условий для получения качественного образования
на основе компетентного подхода с учетом индивидуальных
потребностей, способностей, творческих запросов
обучающихся, направленных на формирование творческой
личности, готовой к осознанному освоению профессиональных
образовательных программ.

Задачи
Построение системы взаимодействия образовательных и практико-ориентированных областей деятельности учащихся, направленных на достижение этой цели
Формировать у учащихся умения самостоятельно решать проблемы в различных областях, опираясь на освоенный ими опыт творческой деятельности.

Модель личности выпускника
ВЫПУСКНИК- человек,
творец,
личность
Интеллект
Патриотизм
Культура
Коммуникабельность
Эмпатия
Духовность
Толерантность
Целеустремленность
Трудолюбие

Наши общешкольные мероприятия
за 2011-2012 учебный год
1 сентября «Урок мира»
День памяти жертв Бесланской трагедии
День пожилого человека
День учителя
Герои отечества
Новый год и Рождество
1150 лет зарождения РОССИЙСКОЙ государственности
День толерантности
День снятия блокады Ленинграда
День родного языка
23 февраля День защитника Отечества
Масленица
Международный женский день
День Победы
День города

День начала блокады Ленинграда
Военно-патриотические сборы в Кронштадте
Допризывная подготовка «Военно-спортивное ориентирование»
Стрелковое многоборье
Районный конкурс патриотической песни «Мы будущее России»
Учебно -тренировочный сбор г. Сертолово
1150 лет зарождения РОССИЙСКОЙ государственности
Герои отечества
День снятия блокады Ленинграда
День родного языка
23 февраля День защитника Отечества
Патриотическое воспитание

Зарница 2012 год

Испытай себя 2011
День туризма
Стрелковое многоборье
Спортивное ориентирование
Президентские игры 2011-2012
Мини-футбол
Парголовская лыжня 2012
Выборгская лыжня 2012
Веселые старты
Папа, мама, я – спортивная семья
Молодецкие бои
Спортивные состязания
Спортивно-массовые мероприятия

Конкурсы тематических рисунков
Конкурсы чтецов
Ежегодный фестиваль детского и юношеского творчества «Здравствуй, Парголово»
Выставка «Игрушки, сделанные своими руками»
Вокальный конкурс
Художественно-эстетическое воспитание

Уровень воспитанности
В 1-4 классах за основу были взяты следующие критерии оценки уровня воспитанности:
-Любознательность
Прилежание
- Отношение к одноклассникам
-Отношения к природе
Активность в школьной жизни
Трудолюбие
Дисциплинированность

Уровень воспитанности
В 6-11 классах были определенны следующие критерии:
-Участие в общешкольных
делах класса и школы
Дисциплинированность
Скромность
-Доброта и отзывчивость
-Коммуникабельность
-Честность, правдивость
-Трудолюбие
-Ответственность
-Культура речи
-Внешний вид
-Творчество
-Уважительное отношение к товарищам и взрослым

Динамика показателей личностного роста учащихся. Мотивация деятельности

В своей деятельности классные руководители используют различные формы и методы организации воспитательной работы:
Начальная школа
игровые занятия по этнокалендарю
культпоходы в театры
праздники
беседы
презентации
походы
просмотры видеофильмов
Средняя и старшая школа
классные часы
занятия по этнокалендарю
автобусные экскурсии
лекции
круглые столы
дебаты

Дом культуры «Парголовский»
Дом детского творчества «Союз»
Дом детского творчества «Юность»
Дом детского творчества «Олимп»
ДДЮТ
Дом молодежи «Форпост»
Дом культуры «Суздальский»
49 отделение полиции УВД
ППМК
Социальное партнерство

Основные задачи на 2012-2013 учебный год
Создание дополнительных условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития юных Петербуржцев как нравственных, ответственных, инициативных, творческих граждан России.
Формирование патриотических чувств и сознания школьников на основе исторических и духовных ценностей России.
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья и здорового образа жизни учащихся как основы для успешного обучения и развития.
Создание условий для обеспечения роста социальной зрелости выпускников школ города, их готовности к жизненному самоопределению.
Поддержка инновационной деятельности педагогов по воспитанию подрастающего поколения.
Способствовать формированию основ культуры и общения и построения межличностных отношений
Продолжение работы по профилактике правонарушений.

ДЕТИ – НАШЕ БУДУЩЕЕ!