Методическое письмо Об использовании результатов ЕГЭ 2009 года в преподавании математики в ОУ среднего (полного) общего образования

Содержание

Слайд 2

Единый Государственный Экзамен

Форма объективной оценки качества подготовки лиц,
освоивших образовательные программы

Единый Государственный Экзамен Форма объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы
основного общего и среднего (полного) общего образования,
с использованием
стандартизированной формы (КИМ)

Слайд 3

Изменения в нормативных документах, определяющих порядок проведения ЕГЭ

Изменения в нормативных документах, определяющих порядок проведения ЕГЭ

Слайд 5

Информация о содержании и объеме материала, структуре и системе оценивания экзаменационной работы

Информация о содержании и объеме материала, структуре и системе оценивания экзаменационной работы

Слайд 6

Информация о содержании и объеме материала, структуре и системе оценивания экзаменационной работы

Информация о содержании и объеме материала, структуре и системе оценивания экзаменационной работы

Слайд 7

Краткое описание КИМ ЕГЭ 2010 года по математике

Краткое описание КИМ ЕГЭ 2010 года по математике

Слайд 8

Экзаменационная работа 2010г. 18 заданий

Экзаменационная работа 2010г. 18 заданий

Слайд 9

Часть 1

Часть 1

Слайд 10

Часть 2

Часть 2

Слайд 11

Решение заданий Части 2

Решение заданий Части 2

Слайд 12

4 часа = 240 минут

4 часа = 240 минут

Слайд 14

Итоги ЕГЭ по математике 2009года, результаты диагностических работ и основные направления подготовки

Итоги ЕГЭ по математике 2009года, результаты диагностических работ и основные направления подготовки к экзамену
к экзамену

Слайд 16

Рекомендации по совершенствованию методики преподавания математики с учетом результатов ЕГЭ и диагностических

Рекомендации по совершенствованию методики преподавания математики с учетом результатов ЕГЭ и диагностических работ 2009 года
работ 2009 года

Слайд 17

Некоторые направления совершенствования обучения математике

Некоторые направления совершенствования обучения математике

Слайд 18

«Первоочередная задача изучения курса математики – это качественное изучение предмета на базовом

«Первоочередная задача изучения курса математики – это качественное изучение предмета на базовом уровне»
уровне»

Слайд 19

ОБМЗ

Главная задача открытого банка заданий ЕГЭ по математике — дать представление о

ОБМЗ Главная задача открытого банка заданий ЕГЭ по математике — дать представление
том, какие задания будут в вариантах ЕГЭ по математике в 2010 году, и помочь выпускникам сориентироваться при подготовке к экзамену.

Слайд 20

Для организации подготовки школьников к экзамену учителю рекомендуется прежде всего выявлять целевые

Для организации подготовки школьников к экзамену учителю рекомендуется прежде всего выявлять целевые аудитории (группы), например:
аудитории (группы), например:

Слайд 21

Принципы организации подготовки к ЕГЭ

Принципы организации подготовки к ЕГЭ

Слайд 22

«КИМ ЕГЭ по математике 2010 года приближены к традиционным выпускным и вступительным

«КИМ ЕГЭ по математике 2010 года приближены к традиционным выпускным и вступительным
экзаменам по математике, поэтому традиционное систематическое итоговое повторение, проведение традиционных письменных работ (самостоятельные и контрольные работы, зачеты), где ученик предъявляет не только ответы, но и решения заданий, становится важным как для учащихся, изучающих предмет на базовом уровне, так и для учащихся, изучающих предмет на профильном (или углубленном) уровне»

Слайд 23

Материалы сайта ФИПИ (http://www.fipi.ru)

Аналитический отчет «Результаты единого государственного экзамена 2009 года»;
- документы,

Материалы сайта ФИПИ (http://www.fipi.ru) Аналитический отчет «Результаты единого государственного экзамена 2009 года»;
регламентирующие разработку КИМ ЕГЭ по математике 2010 года;
- учебно-методические материалы для членов и председателей региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом;
- методические письма прошлых лет;
- обучающая компьютерная программа «Эксперт ЕГЭ»;
- Открытый банк математических задач.
Имя файла: Методическое-письмо-Об-использовании-результатов-ЕГЭ-2009-года-в-преподавании-математики-в-ОУ-среднего-(полного)-общего-образования.pptx
Количество просмотров: 150
Количество скачиваний: 1