Содержание
- 2. Работа в разделе «Обучение» — это организация дистанционной работы учителя с учащимися в разных формах деятельности.
- 3. Алгоритм работы в разделе «Обучение» в закладке «Задания» Начинаем работу в этом разделе с создания списка
- 4. После того, как вы щелкните по значку «плюс», появляется новое окно, в котором можно добавлять классы,
- 5. Потом выбираем или формируем предметную область Создаем предметную область
- 6. Затем формируем список учащихся Это можно сделать двумя способами Способ 1 выбрать учащихся из уже существующего
- 7. После того, как вы щелкните по команде «Поиск» , появится список всех зарегистрированных учащихся
- 8. Поставьте галочку напротив нужных вам учеников
- 9. Щелкните по команде «Добавить»
- 10. Участников дистанционного обучения можно не только выбирать из списка, но и добавлять новых Способ 2
- 11. Данные учащихся можно удалять и редактировать
- 12. После того, как вы сформировали список участников, можно теперь создавать материалы для дистанционного обучения и рассылать
- 13. Создаете задание, используя команду «Добавить задание»
- 14. Формируете материалы задания
- 15. Сформированное задание
- 17. После щелчка по плюсу вы попадаете в закладку со списком учащихся. Выберите из списка нужных вам
- 18. После формирования задания можно его выслать участникам обучения
- 19. Задания делятся на три группы: «текущие», «завешенные», «черновики».
- 20. Текущим задание будет до тех пока, учитель не даст команду «завершить»
- 21. По гиперссылке «Задание», учитель может перейти непосредственно к разработанному текущему заданию
- 22. Текущее задание можно завершить Можно сохранить
- 23. По гиперссылке «Задание», учитель может перейти непосредственно к завершенному заданию
- 24. Завершенные задания
- 26. Скачать презентацию























Строевая стойка с оружием
Правление Петра I
Отечественная_война_1812_года
Региональный бюджет, финансовая и налоговая политика
HR Мотивация персонала
Подпотолочная роспись, Государственный Эрмитаж, Зал 121. К письменной экзаменационной работе
Социальная работа с разными группами населения
Оборотные средства организации
Машины
МОУ-Клинская средняя школа № 17Эссе по обществознанию:ТЕОРИЯ И ПРАКТИКААвтор: Романова Валентина Александровна
Prilozhenie_1_k_individualnomu_zadaniyu_po_PM_01_shablon_dlya_zapolneniya
Сергей Есенин
Говорю «СПАСИБО»
Деньги Сомали
Патент
Презентация на тему Действия с векторами
Производственная структура предприятия
Романское искусство и его примеры
Арктика
Гражданские правоотношения
Фруктовые деревья
Невесомость предсказаная и неожиданная
Звук. Звуковые явления
Логические основы компьютера
Решение уравнений третьей степени
Реализация региональной программы профориентационной работы в Костромской области
Синтаксис коррелятивных конструкций русского языка с позиции генеративной грамматики
Сравнительный анализ стоимости и срока службы трамвайных переездов (на перекрестках)