Содержание
- 2. Актуализация знаний Используя конспекты или учебники, повторить: Закон Джоуля – Ленца Мощность электрического тока. Явление электромагнитной
- 3. Вспомни «электромагнитная индукция» »»»»1,2,4,5
- 4. Найди ошибку в схеме
- 5. Введение в тему урока Введение основного понятия урока
- 6. Источник переменного тока Q = Напишите формулу P1 = Напишите формулу Как уменьшить Q? Какой прибор
- 7. Слово «Преобразовать» по другому «Трансформировать». Слово «Преобразователь» по другому... «Трансформатор».
- 8. Трансформатор
- 9. Запиши определение Трансформатор – устройство, применяемое для повышения или понижения напряжения переменного тока. Запиши важное В
- 10. Мозговой штурм Задача1. Дан источник переменного тока на 6,3 В и лампа накаливания на 220 В.
- 11. «Коллективный разум» - помоги собрать трансформатор Можно ли в двух проводящих катушках получить электрический ток, подключив
- 12. «Коллективный разум» - помоги собрать трансформатор Если ответ «да», то к источнику какого тока нужно подключить
- 13. «Коллективный разум» - помоги собрать трансформатор Вспомните от чего и как зависит ЭДС индукции в катушке.
- 14. Чтобы магнитный поток, созданный переменным током в первичной катушке не рассеивался, и чтобы его сконцентрировать во
- 15. «Коллективный разум» - помоги собрать трансформатор Когда трансформатор повышает электрическое напряжение? Можно ли повышающий трансформатор сделать
- 16. Мозговой штурм Задача2. Дан источник переменного тока на 220 В и лампа накаливания на 24 В.
- 17. Устройство трансформатора Сердечник из стальных листов
- 18. Запиши Характеристики трансформатора U1, U2 – электрическое напряжение на концах первичной и вторичной обмоток. I1, I2
- 19. Запиши КПД трансформатора Р1 и Р2 – мощность тока в первичной и вторичной обмотках. η -
- 20. Так как КПД трансформатора примерно 94-98%, то Р2 немного меньше чем Р1. Из этого следует Сделайте
- 21. Запомни «трансформатор» Схематическое обозначение трансформатора Физкультминутка
- 22. Закрепление «Трансформатор» »»»» »»»» »»»»8,10,11
- 23. Самоконтроль – теоретические знания.
- 24. Самоконтроль – практические навыки.
- 25. Домашнее задание. Написать конспект к параграфу 35 Физические процессы в трансформаторе. ЭДС индукции в первичной и
- 26. Домашнее задание. Найти описание устройства и принципа действия сварочного трансформатора, представленного в схемах.
- 28. Скачать презентацию

























Тема школы: Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся на основе использования инновационных подходов в обучении и
TinyOs. Simulators. Programming for TinyOS.
Дистанционное обучение детей-инвалидов
Интерактивные карточки №2
Светодиодный экран для рекламы в помещениях
Задачи и проблемы внедрения Европейской системы переноса кредитов (ECTS)
Своя игра. Раунд 1
Организация рабочего места. Последовательность и правила обработки молочного поросенка фаршированного. Требования к качеству
Опасные ситуации в квартире
Лесные пожары
Урок знаний. Багаж ценностей
Т.Г. Шевченко-художник
С 8 марта маме!
Правильные и неправильные дроби
ИМЕНА В МЕЖДУНАРОДНОЙ РЕКЛАМЕ * или КАК ЭТО БЫЛО выполнена Кудравец Н.М. студентка 4 курса ФУ (второе высшее), маркетинг * БЕЗ ОГИЛ
Война — жесточе нету слова,Война — печальней нету слова. Война — святее нету слова В тоске и славе этих лет.И на устах у нас иного
Зажарить мамонта в микроволновой печи??!!
Запоминающие устройства
ВОЗНИКНОВЕНИЕ ХРИСТИАНСТВА
Выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него. Выполнение воинского приветствия
Инновационные технологии диагностики и мониторинга плоских кровель
От топота копыт пыль по полю летит
Аз есмь и Аз несмь
Школьная форма
География промышленности
ВТП Л-12
Название команды
Звезды-гиганты