Содержание
- 2. Проверка домашнего задания I. Поставить в соответствующих колонках + 1. Дефицит влаги (менее 150 мм/г) 2.Преобладает
- 3. II. Найди соответствие (Запись сделай в тетради)
- 4. III. Выполни проверку первого задания 1. Дефицит влаги (менее 150 мм/г) 2.Преобладает полынно-злаковая растительность. 3. Соотношение
- 5. Номер вопроса 1 Выполни проверку второго задания Найди соответствие (Запись в тетради)
- 6. Высотная поясность Цель: Углубить знания о высотной поясности – основной закономерности изменения природных условий в горах;
- 7. От подножия к вершинам: -Температура воздуха понижается Понижается атмосферное давление -Уменьшается содержание кислорода -Увеличивается количество атмосферных
- 8. А. Гумбольдт Немецкий естествоиспытатель А. Гумбольдт обосновал идею высотной поясности В 1829 году А. Гумбольдт путешествовал
- 9. Высотная поясность – это закономерная смена природных условий, природных зон, ландшафтов в горах Высотная поясность Кавказа
- 10. Схема высотной поясности гор Кавказа Сравните Юго-восточную и Северо- западную части северного склона Кавказа. Зарисуй схемы
- 11. Схема высотной поясности Урала Практическая работа: Сравните и объясните различия высотных поясов двух частей Урала. I
- 12. Как горные районы влияют на жизнь и здоровье людей?
- 13. Почему смена П.З. в горах проявляется более резко, чем на равнинах? Ваш прогноз: Если Хибины и
- 14. Какие сведения, связанные с темой нашего урока, вы считаете нужно телеграфировать немедленно? Будьте кратки, помня, что
- 16. Скачать презентацию