Характеристика основных изменений законодательства в связи с совершенствованием правового положения учреждений
Содержание
- 2. Меры, необходимые для реализации Федерального закона № 83-ФЗ
- 3. Источники информации о мерах, требующихся для реализации закона, и состав возможных мер ИСТОЧНИКИ: Меры, прямо предусмотренные
- 4. Как целесообразно начать работу по реализации закона? Провести работу с подведомственной сетью (см.далее) Разработать модели контроля,
- 5. Меры, необходимые для реализации закона (ст.31) Состав федеральных КУ (воинские части, учреждения УИН, ФМС, ФТС, учреждения
- 6. Меры, необходимые для реализации закона (ст.30) Порядок открытия и ведения лицевых счетов БУ определяется ФК/финорганом Порядок
- 7. Потребности в разработке рег.и мун.НПА и иных документов, следующие из анализа 83-ФЗ. Ч.1
- 8. Потребности в разработке рег.и мун. НПА и иных документов, следующие из анализа 83-ФЗ. Ч.2
- 9. Потребности в разработке рег.и мун. НПА и иных документов, следующие из анализа 83-ФЗ. Ч.3
- 10. Потребности в разработке рег.и мун. НПА и иных документов, следующие из анализа 83-ФЗ. Ч.4 Как проверить
- 11. Федеральный план-график подготовки НПА – «общие» НПА Порядок создания, реорганизации, изменения типа, ликвидации ГУ, а также
- 12. При необходимости обсуждения – сформировать межведомственный орган (закрепить обязанности за существующими органами – бюджетной комиссией ?)
- 13. Характеристика работы по реализации Федерального закона № 83-ФЗ на федеральном уровне
- 14. Работа по подготовке подзаконных актов на федеральном уровне Постановления Правительства РФ «О Порядке осуществления федеральным бюджетным
- 15. Организационные мероприятия в 2010 году для федерального уровня представить в Правительство Российской Федерации проекты распоряжений о
- 16. Организационные мероприятия в 2011-2012 годах обеспечить принятие решений об отнесении движимого имущества федеральных бюджетных учреждений к
- 17. Нормативные правовые акты Правительства РФ, ФОИВ
- 18. Действующие и новые требования федерального законодательства к форме задания Статья 69.2 БК РФ Г(М)З должно содержать
- 19. Место государственного задания в системе планирования – федеральный подход Концепция долгосрочного развития РФ Государственные программы Подпрограммы
- 20. Планируемые к принятию новые НПА федерального уровня
- 21. Разработка требований к качеству гос.услуг Методические рекомендации Минфина России по формированию и фин.обеспечению выполнения гос.заданий ФБУ
- 22. Расчетно-нормативные затраты Методические рекомендации Минфина России (Приказ 105н в новой редакции) Общие принципы сохраняются: Разделение затрат
- 23. Распределение учреждений между типами
- 24. Как распределить учреждения между КУ, БУ, АУ?
- 25. Дополнительные факторы при принятии решения о выборе типа учреждения Готовность, умение, благонадежность руководителя учреждения Потенциал развития
- 26. Актуальные практические вопросы реализации Федерального закона № 83-ФЗ
- 27. Финансирование Кто и как вправе устанавливать нормативные затраты? (в каждом регионе/муниципалитете регулируется самостоятельно, можно смотреть на
- 28. Договорные и трудовые отношения Что происходит с ранее заключенными и действующими договорами при изменении типа учреждения,
- 29. Организационные вопросы, выбор типа Влияет ли масштаб деятельности учреждения (кол-во обслуживаемых) на выбор типа (также должны
- 31. Скачать презентацию




























чудеса Microsoft Office PowerPoint
Преддипломная практика (стажировка)
Лев Николаевич Толстой. Жизнь и литература
Как выбрать идеальный авточехол
Химическая промышленность
Тема проекта:Единый государственный экзамен (ЕГЭ)Творческое название:«Что уж ЕГЭ грядущий нам готовит?»
Р. 3. Доходность и риск
Русская живопись в I половине XIX века
Счастье
Презентация на тему Правописание суффиксов причастий (7 класс)
Презентация на тему Мастерство учителя
Кухни зарубежных стран
ОП 35-36 (27-09-2016) ОТТС (3)
Сергей Савченко
Презентация на тему Billionaire without billion
The obligation
Статистический анализ показателей национального богатства Российской Федерации
Презентация на тему Древнееврейское царство. Мудрость царя Соломона
Подросток как гражданин
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НАД ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИМИ ПРОЕКТАМИ: ПОДГОТОВКА К ЖИЗНИ ИЛИ ЖИЗНЬ?
Modlitwa o Cud. Madre Di Tutti Le Genti wyk. Jan Paweł II
Горох
Научно-практическая конференция школьников Люберецкого муниципального района«Ломоносов среди нас»
Проектная деятельность
Искусство в моей жизни
Вебинар «Особенности активного привлечения клиентов в ИТ-отрасли» При поддержке http://smartsourcing.ru/http://smartsourcing.ru/ - презентация
Е.Н.Ковтунд.ф.н., профессор, заместитель Председателя Совета по филологии УМО по классическому университетскому образованию (МГУ
Лимфатическая система