Содержание
- 2. Задачи: повышение интеллектуального и культурного уровня, расширение кругозора учеников в области химии и экологии; повышение интереса
- 3. Представление команд
- 4. Ассоциативная реклама
- 5. Скульптура для пришкольного участка
- 7. Твердые или жидкие частицы, находящиеся в атмосфере и образующие туман или дым (Аэрозоль)
- 8. Естественное или искусственное поступление воздуха в воду, почву, горные породы (Аэрация)
- 9. Вещества, применяемые для уничтожения растений, в частности для борьбы с сорняками. (Гербициды)
- 10. Радиоактивные вещества, тяжелые металлы, техногенные химические соединения, способствующие появлению злокачественных опухолей. (Канцерогены)
- 11. Смесь газов, которая образуется из органических остатков, насыщенных органическими веществами илов, бытовых отходов. (Биогаз: CH4, CO2,
- 12. Атмосферные осадки, содержащие кислоту. (Кислотные дожди)
- 13. Повторяющиеся процессы превращения веществ, перемещения атомов, молекул, природных вод, минеральных масс в биосфере. (Круговорот веществ)
- 14. Соли азотной и азотистой кислот, которые могут накапливаться в воде и пищевых продуктах, вызывая тяжелые заболевания.
- 15. Природное явление, вызванное поглощением углекислым газом, водяным паром энергии солнечных лучей. (Парниковый эффект)
- 16. Повышение содержания в почве легкорастворимых солей, угнетающих рост растений и подавляющих почвенную фауну и флору. (Засоление
- 17. Эту кислоту получили в 1784г. Из цитрусовых. В настоящее время применяется более дешевое сырье – свекла.
- 18. Часть природного сырья, которая не используется или остается после переработки и использования. (Отходы)
- 19. Оксид углерода, который применяется в качестве теплоносителя в ядерных реакторах. (Углекислый газ)
- 20. Недостижимый идеал, к которому следует стремится промышленным, транспортным, сельскохозяйственным предприятиям. (Безотходная технология)
- 21. Наука, изучающая технические системы, а также химическое загрязнение окружающей среды в результате техногенеза. (Техногеохимия)
- 22. Геофизик М.И. Будыко еще в 1962г. Предположил, что сжигание человечеством огромного количества топлива приведет к повышению
- 23. Эффект, последствием которого многие климатологи считают мягкие зимы конца 80-х – начала 90-х гг. XXв. (Парниковый
- 24. Организмы, фиксирующие в природе молекулярный азот. (Клубеньковые бактерии бобовых растений)
- 25. В связи с уменьшением выброса этого токсичного газа предприятиями энергетического комплекса содержание его в воздухе в
- 26. Оксиды, катализирующие разрушение озонового слоя. (Оксиды азота(II) и (IV))
- 27. Глобальный гидрологический цикл имеет три основных потока: осадки, влагоперенос и … (Испарение)
- 28. Какое воздействие на растительность водоемов оказывает поступление большого количества удобрений со сточными водами? (Начинается чрезмерный рост
- 29. Загрязнители, попадающие в природные воды из атмосферы с осадками. (Серная и азотная кислоты, сульфаты, нитраты и
- 30. Метод очистки воды с участием микрофлоры активного ила. (Биологическая очистка)
- 31. Почему при наличии в сточных водах большого количества трудно окисляемых органических веществ нежелательно применение озона для
- 32. Всем известно, что молочнокислые продукты полезны для здоровья. Какой процесс используется для получения кефира? (Брожение)
- 33. Почему при отравлении нефтепродуктами противопоказано принимать жиры, растительные масла, яйца? (Углеводороды растворяются в жирах и надолго
- 34. Известно, что бром и йод ядовиты. Почему же невропатолог может посоветовать принимать бром, а эндокринолог заявить,
- 35. Какие покрытия для пола наиболее благоприятны для здоровья: ковровое, линолеум или краска? Почему? (На ковровом покрытии
- 36. Назовите вещество, которое может и спасти человека в случае сердечного заболевания, и мгновенно уничтожить множество людей.
- 37. Калий содержится внутри клетки, а натрий в межклеточном пространстве, поэтому после приема соленой пищи хочется пить.
- 38. Некоторое вещество, содержащееся в древесном дыме, позволяет получать копченую рыбу и колбасу, а раствор этого вещества
- 40. Скачать презентацию





































Памятники архитектуры центральной части Минска. Общественные и жилые постройки сер. 19- нач. 20 вв
Чингиза Айтматова
Презентация на тему Реформа армии и военного управления Петра I
врт презентация
Глюкоза. Строение. Физические и химические свойства
Экологическое право
Орлеанская дева
Василий Васильевич Кандинский (1866-1944)
Описание Фундамент: длина 12м ширина12м высота 2,7м Плита низ – ширина 30 см Плита вверх – ширина 30 см Стены по периметру – ширина 50 см
Вишерский государственный заповедник
Имя существительное
Профессионально-прикладные аспекты физической культуры и спорта
Внешний анализ
Oh, these strange Englishmen!
Гололед
Модуль 9 Программные средства оценки энергосберегающих мероприятий Лекции 9-12
Культура пить чай
Презентация на тему Население и страны Южной Америки 7 класс
Организация учебного процесса в Рязанском филиале ПГУПС. Родительское собрание
Действительные числа
Проектирование комнаты переговоров
495
Презентация на тему Эмоции и здоровье
ГАЗИФИКАЦИЯ РОССИИпятый национальный проект
Теория денег
Кровь и кровообращение
Мир древности далёкий и близкий (4 класс)
Do you like cooking