Хорошо зимой

Проблема
Недостаточно активное участие детей в подготовке к новогоднему празднику.

Цель
Формирование ключевых
компетенций:
-информационной;
- коммуникационной;
- решение проблемы.

Задачи
- расширять знания детей об окружающем мире;
- развивать пассивный и активный словарный запас по темам «Время года - зима», «Зимние забавы», «Снег», «Зимняя одежда»;
- формировать у детей элементарные естественнонаучные представления о снеге;
- создать макет, как дополнительное игровое пространство для сюжетно ролевых игр по теме «Зимние забавы»;
- развивать способность детей к воспроизведению ритмичных и танцевальных движений, имитирующих разные действия;
- создать сценарий и провести новогодний утренник;
-формирование коммуникативных навыков у детей;
- развитие наглядного мышления;
- развитие познавательных процессов.

Блоки.
«Время года зима»
«Зимние забавы»
«Создание макета»
«Новогодний праздник»

План действия.
- Вводный урок «Время года - зима».
- Экскурсия «Природа зимой».
- Рисование «Дерево зимой».
- Создание основы макета(задник из деревьев).
- Лабораторная работа «Свойства снега».
- Конструирование природы в макете.
- Прогулка «Лепим снежную бабу».
- Лепка «Снежная баба».
- Деятельность по работе над темой «Зимняя одежда».
Знакомство с зимним видом спорта «Лыжи»
- Изготовление лыж в макете.
- Прогулка «Катание на санках».
- Лепка и конструирование «Санки».
- Экскурсия на каток. Наблюдение.
- Оформление в макете уголка «Каток».
- Создание книжек - малышек на тему «Зимние забавы».
- Изучение игр и развлечений, имитирующих зимние забавы.
- Создание и оформление диалога на основе фотографий.
- Съемка видеосюжетов.
- Создание сценария и проведение новогоднего праздника.

Что мы делали

В рамках проекта мы реализовывали программу развития познавательных процессов дошкольников со слуховой депривацией.

Тема: «Снежная баба»
- Действие
- реальный объект
- цветная фотография
- черно-белая фотография
- муляж
- картинка
- схема

Макет

«Зимние забавы»