Художественная культура 1-ой половины 19 века

Цель урока
*ознакомить учащихся с
величайшими достижениями
российской культуры I половине XIX века.
*побудить у учащихся интерес
к отечественной культуре.

Новые термины
Классицизм
Ампир
Реализм
Критический реализм
Романтизм
Сентиментализм

Русская литература
В первой половинеXIX века русская
литература вступила в свой
«золотой век»
Главная проблема
«Укрепление
национального
самосознания»
Обращение к историческому прошлому
страны.

Николай Михайлович
Карамзин
Связь литературы и истории
Повесть «Марфа Посадница, или Покорение Новгорода»,
«История государства Российского»
Основная его идея:
«Сопоставление республиканскую
и самодержавную власти.
Свой выбор отдаёт в
пользу самодержавия.

Романтизм
К.Ф.Рылеев
Василий Андреевич
Жуковский
Одоевский А.И. и В.К.Кюхельбекер

Реализм
Родоначальники
реализма в
русской литера
туре.
А.С.Пушкин
М.Ю Лермонтов
«Борис Годунов», «Капитанская
дочка», «Дубровский», «Медный всадник».
«Герой нашего времени»

Критический реализм
Николай Васильевич
Гоголь-основатель
«натуральной школы»
Его произведения:
«Шинель», «Ревизор»,
«Мертвые души»

Александр Николаевич
Островский
В своих пьесах раскрыл
реалистичный мир рус-
ского купечества.
1849 год драма «Свои
люди сочтемся»

Тема крепостная
деревня
Иван Сергеевич
Тургенев
«Записки охотника»
1847-1852гг.

Театр
Большой театр (О.И Бове)
Александринский театр
Михаил Семенович
Щепкин.

АРХИТЕКТУРА
Архитектурный стиль –АМПИР- монументальность форм, богатство украшений и строгости линий.
Петербург

Казанский собор (1801-1811гг)
Андрей Никифорович Воронихин.

Карл Иванович Росси Здание Сената и Синода.

Дворцовая площадь с зданием Главного штаба
и аркой.

Андреян Дмитриевич Захаров. Адмиралтейство

Москва
О.И Бове Триумфальные ворота.

Константин Андреевич Тон. Храм Христа Спасителя

Вывод
Первая половина XIXвека вошла в
историю как начало «золотого века» русской художественной культуры.
Её отличали: стремительная смена
художественных стилей и направлений
взаимообогащение и тесная взаимосвязь
литературы и других областей искусства,
усиление общественного звучания
создаваемых произведений, органическое
единство и взаимодополнение лучших
образцов западно-европейской и русской
народной культуры.