Содержание
- 2. 27. По заданным изображениям детали достроить виды слева и справа, а также необходимые местный и дополнительный
- 8. 28. По заданным изображениям детали выполнить фронтальный и профильный разрезы.
- 14. 29. По заданным изображениям детали выполнить соединение половины вида спереди с половиной фронтального разреза.
- 19. 30. Выполнить недостающие изображения деталей толщиной 20 мм со сквозными отверстиями и пазами. Применить: а) ступенчатый
- 25. 31. Выполнить 4 вынесенных сечения (при необходимости сечение заменить разрезом).
- 34. Скачать презентацию































Powracam do Boga
Презентация на тему "Формирование и развитие образовательной среды учреждения в контексте ФГОС" - скачать презентации по Пед
Классификация и виды отклонений в развитии и поведении детей и подростков
Натюрморт
История развития кинематографа
Интергация детских деятельностей
С новым годом!
Шаманізм: психотерапія первісної доби доля і таман
Модельный ряд RAC 2012:
HR УПРАВЛЕНИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ
Glydea Ultra 35e/60e. Шторный электропривод
На воде или под водой?
День рождения Деда Мороза
Тестирование по профессиональной ориентиции для абитуриентов
Плоские черви
Таможенный союз в рамках ЕвразЭС:основные риски для автомобильного бизнеса
Одиночество в Сети
Культура народов России. Игра для обучающихся 5 классов
Семинар 6. Поиски критериев истины в математике, физике, астрономии, истории и других науках
АЛГОРИТМИЧЕСКАЯ КОНСТРУКЦИЯ СЛЕДОВАНИЕ
Рекламные возможности сети «ВИКТОРИЯ» г. Москва На I-II кварталы 2011
БАЗЫ ДАННЫХ
Сопереживание – великая тема искусства
Охрана животных
Продажа пансионата, АР Крым
Культура Беларуси во второй половине XVIII в
Фирма «ПЁЛЬКИНГ ГмбХ»представляетдетскую обувь из Германии
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение