Содержание
- 2. Задача Льва Толстого
- 3. 15 10 2 A D C B H 13 13 По теореме Пифагора Он путь нашел
- 4. Трапеция или прямоугольник ? выгадал он или прогадал от того, что участок его оказался не прямоугольником,
- 5. Трапеция или прямоугольник ? Следовательно, на вопрос задачи нельзя дать определенного ответа. Есть прямоугольники с большей
- 6. Замечательное свойство квадрата
- 7. Замечательное свойство квадрата
- 8. Знакомство с этими свойствами квадрата помогло бы Пахому правильно рассчитать свои силы и получить прямоугольный участок
- 9. Знакомство с этими свойствами квадрата помогло бы Пахому правильно рассчитать свои силы и получить прямоугольный участок
- 11. Мы сделали выводы Что из всех четырехугольников с одинаковым периметром наибольшую площадь имеет квадрат. 2. Из
- 12. Задачи, которые мы рассматривали, рассматривают вопрос со стороны как бы экономической: при данной затрате сил (например,
- 13. Произведение множителей, имеющих постоянную сумму Это произведение больше!
- 14. Мы рассмотрели и решили следующие задачи
- 15. 1. Доказать, что среди а) прямоугольников, б) ромбов с одинаковым периметром наибольшую площадь имеет квадрат. в)
- 16. А на последок… При помощи ножниц вырежьте в тетрадном листе дырку, через которую мог бы пролезть
- 17. Это всё, что мы хотели ВАМ сегодня рассказать ! Дальше есть решения задач. Можно посмотреть
- 18. Решение задач
- 19. Задача 1. Доказать, что среди а) прямоугольников, б) ромбов с одинаковым периметром наибольшую площадь имеет квадрат.
- 20. Задача 1. Доказать, что среди а) прямоугольников, б) ромбов с одинаковым периметром наибольшую площадь имеет квадрат.
- 21. Задача 1. Доказать, что среди а) прямоугольников, б) ромбов с одинаковым периметром наибольшую площадь имеет квадрат.
- 22. Из всех прямоугольников с заданным периметром, квадрат имеет наибольшую площадь (по теореме 1). Значит, прямоугольник должен
- 23. Из всех прямоугольников с заданным периметром, квадрат имеет наибольшую площадь (по теореме 1). Значит, прямоугольник должен
- 24. Задача Решение. По неравенству треугольника - наименьшее расстояние между двумя точками
- 25. Задача Решение. по неравенству треугольника - наименьшее расстояние
- 26. Задача Решение.
- 29. Скачать презентацию


























Методическая часть комплексного задания II уровня заключается в разработке плана занятия учебной практики
Олимпийский стадион в Берлине
Л.Л.Павлюк-Павлюченко, В.Н.Узморский Опыт внедрения принципов саморегулирования в Ассоциации клиник пластической хирургии и косм
Методы исследования в биологии
Опыт разработки компетентностной модели подготовки специалистов в Институте Экономики КГУ им. Н.А. Некрасова(на примере специал
ПОЛЯРНЫЕ ОБЛАСТИ ЗЕМЛИ
Природные явления летом
Театр но. Театр кабуки. Театр кёгэн
ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Гражданин РФ
Управление персоналом: специфика, задачи, основные функции
Урок обобщающего повторения темы «Тепловые явления»
Кирпичи Grand Line
Участие в реализации ПНП « Р а з в и т и е А П К » Н а п р а в л е н и е « Стимулирование развития малых форм хозяйствования в А
Фигурное катание 11 класс
Фразеологик әйтелмәләр
Некоторые физико-химические величины, используемые при решении задач по химии
Об итогах работы системы здравоохранения Архангельской области в 2011 году и перспективах на 2012 год
ЭДС индукции
ГОУ ЦО № 1432
Социальное партнерство субъектов образовательного пространства с представителями различных сфер экономики и общественной жизн
Антонимы и паронимы а также гипо-гиперонимия
Презентация на тему Солнце и жизнь Земли
Архетипы
614000, Пермь, ул. Петропавловская, 25а Касса: (342) 212-30-87 ГКУК «Пермский государственный ордена Трудового Красного Знамени.
Алкогольная трясина
Стретчинг и релаксационная гимнастика
Нидерланды