Слайд 2Тема:
Закрепление изученных орфограмм
![Тема: Закрепление изученных орфограмм](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358819/slide-1.jpg)
Слайд 3Цель:
Учить применять на письме изученные орфограммы
Развивать наблюдательность, внимательность, орфографическую зоркость
Воспитывать аккуратность
![Цель: Учить применять на письме изученные орфограммы Развивать наблюдательность, внимательность, орфографическую зоркость Воспитывать аккуратность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358819/slide-2.jpg)
Слайд 5Найдите в слове
орфограмму.
Расскажите
к какому правилу
она относится.
![Найдите в слове орфограмму. Расскажите к какому правилу она относится.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358819/slide-4.jpg)
Слайд 15Докажи наличие приставки или предлога.
![Докажи наличие приставки или предлога.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358819/slide-14.jpg)
Слайд 16Мой весёлый звонкий мяч,
Ты куда (по) мчался вскачь?
(По) катился (в) огород,
(До) катился
![Мой весёлый звонкий мяч, Ты куда (по) мчался вскачь? (По) катился (в)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358819/slide-15.jpg)
(до) ворот.
(Под) катился (под) ворота,
(До) бежал (до) поворота.
Там попал под колесо.
Лопнул, хлопнул – вот и всё.
Слайд 19 Вечером отец объявил об отъезде в деревню. Давно ждал Коля этой
![Вечером отец объявил об отъезде в деревню. Давно ждал Коля этой поездки.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/358819/slide-18.jpg)
поездки.
Машина подкатила к подъезду. Все сели по местам и поехали. Вот и река. За рекой виднелись поля и леса. Деревья стояли как в сказке. Ели засыпаны снегом. На берёзках краснеют грудки снегирей. Под деревьями вьются заячьи следы. По дорожкам скачут вороны.