Содержание
- 2. План урока: Занятые и безработные Формы безработицы Последствия безработицы Государственное регулирование занятости
- 3. Общая численность населения (P) Численность трудоспособного населения (AP) >16 лет Включаемые в численность рабочей силы (L)
- 4. Нетрудоспособное население Молодежь до 16 лет Лица, достигшие пенсионного возраста Занятые – та часть трудоспособного населения,
- 5. Безработица - Социально-экономическое явление, при котором часть экономически активного населения не занята в процессе производства товаров
- 6. Масштабы безработицы Абсолютное число безработных Норма безработицы Отношение числа безработных к численности совокупной рабочей силы, выраженной
- 8. Уровень безработицы в России
- 9. Формы безработицы Фрикционная Структурная Циклическая Связана с поисками работы Связана с изменениями в отраслевой структуре производства
- 10. Сезонная безработица: Эта безработица знакома людям многих профессий, например все, кто обслуживает отдыхающих на курортах. Сезонно
- 11. Естественный уровень безработицы Полная занятость -такое положение на рынке труда, когда безработица не превышает естественного уровня
- 12. Последствия безработицы Прочитать п .13.5 выписать в тетрадь
- 13. 1. Создание служб занятости, выплата пособий по безработице 5. Создание дополнительных рабочих мест в госсекторе экономики.
- 15. Скачать презентацию












АГ-Икс AG-X
Cafe Select. Coffee Break
طراحی و اجرا و ارزیابی مدل آموزش مجازی
ЭВМ и её обеспечение
Я – исследователь.
Презентация на тему Источники и приемники информации (3 класс)
Интернет от А до Я…
Вычисление площадей плоских фигур с помощью определенного интеграла
Информация о неиспользуемом объекте Характеристика объекта Капитальное строение (здание котельной птичник), г.Кричев, ул.Октябрьс
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Модульный принцип построения ЭВМ. Шинная архитектура
Тест по использованию переменной в программе Логомиры
Перелётные птицы
Zagadka-księga
«Нам нужна одна победа»История создания песни
Урок презентация на тему Русская ярмарка 3 класс
Твёрдое - мягкое
«След войны в моей семье»
ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИИ НА БАЗЕ ТЕСНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА УНИВЕРСИТЕТОВ И АКАДЕМИЧЕСКИХ ИНС
Презентация проекта 01.09.2011. Лаптев Владислав Владимирович 32 Уральский Федеральный Университет (УГТУ-УПИ), Физико-Технический факул
Этиология, патогинез
Основные виды оружия массового поражения и их поражающие факторы
Курсовая работа по дисциплине “Математические методы” на тему “Игры с природой”
Порядок выполнения действий в выражениях без скобок
Шаблон презентации
Полный комплекс услуг по организации страховой защиты
Тепловой двигатель – друг или враг?
Типология коммуникации