Заседание районного методического объединения учителей истории, обществознания и географии

Методическая кафедра учителей естественнонаучного цикла
«Прекрасен наш союз!»

Члены методической кафедры естественнонаучного цикла
Нужная Л.И. – Физика, высшее, высшая категория, 14 разряд
Валюхова Н.П. - Химия и биология, высшее, Высшая категория, 14 разряд
Сологуб Е.В.- Биология , высшее, I категория, 13 разряд
Яломыст И.В.- География,
I категория, 13 разряд
Гринь С.А. - История, высшее, I категория, 13 разряд
Марченко Н.Г. - История, высшее,
II категория, 12 разряд

«Учиться самому, чтобы успешнее учить и воспитывать других»
Методическая кафедра является основным структурным подразделением методической службы образовательного учреждения МОУ СОШ № 2, осуществляющим проведение учебно-воспитательной, методической, опытно-экспериментальной и внеклассной работы по родственным учебным предметам – биологии, химии, физики, географии, истории и обществознания.

Права и обязанности членов методической кафедры естественнонаучного цикла
Члены кафедры имеют право:
анализировать результаты своей работы и работы коллег
- участвовать в аттестации членов МК
- изучать и определять потенциальные возможности членов МК
- разрабатывать и публиковать новые технологии, формы и методы работы
- рекомендовать кандидатуры учителей, заслуживающие различного поощрения
- выдвигать предложения об улучшении учебного процесса в школе
Члены кафедры обязаны:
- совершенствовать предметную педагогическую компетентность с учетом политики и тактики общественного сознания и современной парадигмы образования
- участвовать и самостоятельно способствовать обновлению содержания форм и методов обучения, реализуя принципы учебно-познавательной компетенции учителя современной школы.

Участие педагогов в мероприятиях
(конкурсы, проекты семинары, конференции)

Открытые заседания кафедры
«Использование технологии проблемного обучения как условия успешного развития ведущих учебных умений в условиях личностно ориентированного обучения»
«Использование ИКТ технологий, как условие успешного развития ведущих учебных умений в условиях личностно-ориентированного обучения»

«Реализация системно-деятельностного и компетентностного подходов как необходимое условие перехода
на ФГОС второго поколения»
Цель - способствовать росту профессиональной компетенции учителей, его творческого потенциала, развитию личности, готовой к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности
Задачи:
Ознакомление коллектива учителей с научно-методическими идеями;
Способствование научно-методическому росту учителя, развитие его творческой инициативы, ключевых предметных компетенций;
Определение путей обновления содержания предметного образования, форм и методов работы учителя на всех уровнях образовательной модели, с учетом современной парадигмы образования;
Способствование разработке новых технологий, новых подходов в преподавании предметов, моделированию мотивации достижения успеха;
Совершенствование системы мониторинга развития педагогов, обобщения передового педагогического опыта;
Приводить в систему работу с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
Совершенствование методической подготовки к уроку, дифференцированный подход к планированию уроков; учет индивидуальных особенностей учащихся в учебно-воспитательном процессе.
Организация и проведение необходимых мероприятий для подготовки успешной сдачи ЕГЭ.

Темы самообразования
Цель: развитие профессионального мастерства учителя

Документация по теме самообразования
План работы по теме самообразования
Теоретическая часть
Выступления по теме самообразования
Разработки уроков, внеклассных мероприятий и другие методические наработки, связанные с темой самообразования

Индивидуальный план
самообразования

Программа заседания
Марченко Н.Г. Теоретическое выступление «Компетентностный подход на уроках обществоведческого цикла»
Гринь С.А. Урок в 10 классе по обществознанию по теме «Глобальные проблемы современности и пути выхода из них»
Яломыст И.В. Внеклассное мероприятие