Землетрясение

Учебные вопросы
Как оценивают землетрясения;
Последствия землетрясений;
Меры по уменьшению потерь от землетрясений

Величину и мощность (энергию, выделившуюся при землетрясении) характеризует магнитуда землетрясения,
которую определяют по показаниям специальных приборов и шкале Рихтера.
Шкала имеет значения от 1 до 9 баллов.
Интенсивность землетрясения, т.е. его воздействие на окружающую среду (уровень разрушений), определяют по шкале Меркали.
Шкала Меркали имеет градации от I до XII баллов.

Последствия землетрясений
Опасные геологические явления
Цунами, наводнения

Последствия землетрясений
Пожары
Повреждение и разрушение зданий

Последствия землетрясений
Травмирование и гибель людей
Паника

Последствия землетрясений
Аварии на промышленных предприятиях
Транспортные аварии
Выбросы опасных веществ

Меры для уменьшения потерь от землетрясений
Если вы проживаете в сейсмически активном районе, то заблаговременно:
Ознакомьтесь с планом эвакуации из здания;
Разместите мебель так, чтобы она не могла упасть на спальные места, загородить двери.
Шкафы, полки прочно прикрепите к стенам, к полу, надежно закрепить люстры и светильники;

Меры для уменьшения потерь от землетрясений
Подготовьте самые необходимые вещи на случай эвакуации и храните их в месте, известном всем членам семьи (документы, радиоприемник на батарейках, запас консервов и питьевой воды, аптечка, электрический фонарь, ведро с песком, огнетушитель);
Не загромождайте вещами вход в квартиру, коридоры и лестничные площадки;

Меры для уменьшения потерь от землетрясений
Определите наиболее безопасные места (в квартире, в школе), в которых можно переждать толчки: проемы капитальных внутренних стен, углы, образованные внутренними капитальными стенами, ванные комнаты;
Хранить емкости с опасными веществами так, чтобы они не могли упасть и разбиться при колебании здания.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Прочитать & 2.2. – 2.4
Попросите родителей научить вас отключать электричество, газ, воду. Нарисуйте схему вашей квартиры и отметьте на ней места отключения электричества, газа и воды

Закончи предложение
- Сегодня я узнал… - Урок дал мне для жизни…
- Было интересно… - Я научился…
- Было трудно… - У меня получилось …
- Я выполнял задания… - Я смог…
- Я понял, что… - Я попробую…
- Теперь я могу… - Меня удивило…
- Я почувствовал, что… - Мне захотелось…

Источники
Основы безопасности жизнедеятельности. 7 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждения/ С.Н. Вангородский, В.Н.Латчук, В.В.Марков, М.И.Кузнецов. – М.: Дрофа, 2001
http://ivntech.ru/7382-yaponiya-14-iyulya-v-yaponii-proizoshlo-ocherednoe-zemletryasenie.html карта Японии с указанием эпицентра землетрясения
http://myhdplayer.ru/kak-vybrat-stacionarnyj-mediapleer.html/vopros знак вопроса
http://ria.ru/infografika/20111227/528012457.html шкала измерений землетрясения
http://fotki.yandex.ru/users/slavafoto/view/138256/ камнепад
http://stroitel2011.ru/?q=http://stroitel2011.ru/?q=Снежная+лавина&http://stroitel2011.ru/?q=Снежная+лавина&n=5 снежная лавина
http://www.yaplakal.com/forum3/st/25/topic337321.html трещины и провалы земли
http://news.lala24.net/tag/http://news.lala24.net/tag/японии/http://news.lala24.net/tag/японии/page/2/ цунами
http://www.i-g-t.org/2011/10/26/http://www.i-g-t.org/2011/10/26/таиланд-уходит-под-воду/ наводнение
http://altaisat.com/forums/index.php?topic=1603.400 пожар после землетрясения в Японии