Знакомим детей с окружающим миром.

Содержание

Слайд 2

В поле родился, На заводе варился, На столе растворился.

С чем можно спутать

В поле родился, На заводе варился, На столе растворился. С чем можно
сахар по внешнему виду?
Главное свойство сахара … , поэтому его добавляют …
Получают сахар из …
Сахар не единственное сладкое вещество. Разновид-
ностью сахара является … В природе она
встречается в различных частях … Особенно
богаты глюкозой …

Сахар.

Слайд 3

О том, что он содержится в картофеле, мы узнали из опыта.

Крахмал

О том, что он содержится в картофеле, мы узнали из опыта. Крахмал
– это … порошок. Его используют , когда ва-
рят …
Он содержится во многих продуктах растительного
происхождения. Чтобы узнать, есть ли крахмал в том
или ином продукте, надо …
Крахмал содержится в …

Крахмал.

Слайд 4

Соль.

В воде родилась, В огне крестилась. На воду пала и пропала.

Поваренная соль в

Соль. В воде родилась, В огне крестилась. На воду пала и пропала.
природе под землёй встречается
в виде … Самое важное для человека свойство пова-
ренной соли – это … Поэтому её используют для …
В природе поваренная соль встречается под …, в …
Поваренная соль – это одна из минеральных солей.
Некоторые из них люди добывают и исполь-
зуют как …

Слайд 5

Тема:
Воздух и его охрана.

Через нос проходит в грудь
И обратный держит путь.
Он невидмый,

Тема: Воздух и его охрана. Через нос проходит в грудь И обратный
и всё же
Без него мы жить не можем.

ВОЗДУХ

Слайд 6

Тема:
Воздух и его охрана.

- Кроме Атлантического, Тихого, Индийского и Северного Ледовитого океанов

Тема: Воздух и его охрана. - Кроме Атлантического, Тихого, Индийского и Северного
есть на свете ещё один – самый большой из всех океанов, и вы, каждый день, каждый час, каждую минуту, сами того не замечая, «ку- паетесь» в нём.
И прохожие на улице, и кошки, и собаки, и голуби, даже трамваи с троллейбусами день и ночь « купаются» в этом океане. Догадались что это за океан? Нет? Тогда я вам подскажу: океан это не солёный, не пресный и к тому же без берегов и без воды. Словно огромные сереб- ристые рыбы, проплывают по его просторам самолёты. Теперь-то вы наверняка поняли. Ну, конечно, речь идёт о самом большом – о голу-
бом воздушном океане.
- Четыре водяных океана широко-широко разлились по зем-
ле, а пятый воздушный – над землёй. Получается, что поверх-
ность планеты – его дно.

Слайд 7

Тема:
Воздух и его охрана.

- В реальности существования воздуха легко убедимся, проделав опыты.

Тема: Воздух и его охрана. - В реальности существования воздуха легко убедимся,

1. Наполните полиэтиленовый пакет воздухом, завяжите и попробуйте его осторожно сжать.
2. Наполните небольшой шприц без иглы воздухом. Зажмите пальцем входное отверстие. Попробуйте передвинуть поршень.
- Можно ли сжать воздух?
- Что произойдет, если отпустить палец?
3. Наполните рот воздухом и, сомкнув губы, нажмите на щеки пальцами.
– Что заметили?

Слайд 8

Тема:
Воздух и его охрана.

- Человек без воздуха может прожить 5минут. Вся планета

Тема: Воздух и его охрана. - Человек без воздуха может прожить 5минут.
Земля окутана невидимым прозрачным покрывалом-воздухом. Воздух есть везде – на улице, в комнате, в земле, и в воде. Любое свободное пространство на Земле заполнено воздухом. Воздух невидим, но его можно обнаружить с помощью наших органов чувств. Ветер – это движение воздуха.

Слайд 9

Тема:
Воздух и его охрана.

- Слой воздуха, окружающий нашу планету, называется атмосферой.
Атмосфера

Тема: Воздух и его охрана. - Слой воздуха, окружающий нашу планету, называется
- это гигантская воздушная оболочка, которая простирается вверх на сотни километров. Толщина атмосферы в разных частях пла-
неты неодинакова. Атмосфера защищает землю от избытка
тепла и холода, от излишней солнечной радиации. Если бы
вдруг она исчезла, то вода и другие жидкости на Земле мгно-
венно закипели бы, а лучи солнца сожгли бы все живое.

Слайд 10

Тема:
Воздух и его охрана.

Воздух.
Он прозрачный невидимка, Легкий и прозрачный газ. Невесомою косынкой Он

Тема: Воздух и его охрана. Воздух. Он прозрачный невидимка, Легкий и прозрачный
окутывает нас.

- Что можно узнать из стихотворения о воздухе?

Первыми стали изучать состав воздуха и его свойства англий- ский священник Джозеф Пристли и французский химик Антуан
Лавуазье.

Слайд 11

Тема:
Воздух и его охрана.

- Так что же такое воздух? Это газ, а

Тема: Воздух и его охрана. - Так что же такое воздух? Это
вернее смеси газов. Всего лишь два века назад ученые узнали, что воздух - это смеси многих газов, в основном азота - 78%, кислорода -21%, углекислого газа - 1%.

Слайд 12

Тема:
Воздух и его охрана.

- Какими же свойствами обладает воздух?

1. Прозрачный.

2. Бесцветный.

3. Не

Тема: Воздух и его охрана. - Какими же свойствами обладает воздух? 1.
имеет запаха.

4. При нагревании расширяется.

5. При охлаждении сжимается.

6. Плохо проводит тепло.

Слайд 13

Тема:
Воздух и его охрана.

- Как вы понимаете выражение: «Воздух должен быть чистым»?

Тема: Воздух и его охрана. - Как вы понимаете выражение: «Воздух должен

Человеку и другим живым существам для дыхания нужен чистый воздух. Загрязнение воздуха угрожает здоровью людей, всей жизни на Земле. С заводов и фабрик, от работающих автомобилей в воздух попадают впед- ные вещества. Они опасны для всего живого, поэтому необходимо забо- титься о чистоте воздуха. Сейчас немало делается для охраны чистоты воздуха. На многих предприятиях работают установки, которые улавли- вают пыль, сажу, ядовитые газы. Ученые разрабатывают новые автомо-
били, которые не будут загрязнять воздух. В разных местах
созданы специальные станции, они постоян-
но следят за чистотой воздуха в больших
городах.

Слайд 14

Тема:
Воздух и его охрана.

Человек без воздуха может прожить самое большее 6 минут.

Тема: Воздух и его охрана. Человек без воздуха может прожить самое большее
Чтобы воз- дух был чистым в воздухе должно быть больше кислорода и меньше уг- лекислого газа 600 литров кислорода необходимо для дыхания на один день. А вот растениям наоборот, поглощают углекислый газ, а выделяют кислород в атмосферу. Не зря растения называют «Зелеными легкими планеты».

Чтобы очистить воздух, надо …

… сажать деревья, кустарники: липы, тополя, сирень. Смолистый запах ели и сосны, аромат березы, дуба, лиственницы очень полезен для чело- века. На предприятиях устанавливать очистные сооружения, которые улавливают пыль и сажу, ядовитые газы. Разрабатывать новые автомо- били, которые не будут загрязнять воздух.

Имя файла: Знакомим-детей-с-окружающим-миром..pptx
Количество просмотров: 121
Количество скачиваний: 1