Жарқын болашаққа жол

Содержание

Слайд 2

Жарқын болашаққа жол

Жанабаев Кемалиддин, 11А
ХББ НЗМ

Жарқын болашаққа жол Жанабаев Кемалиддин, 11А ХББ НЗМ

Слайд 3

Жарқын болашаққа жету:

Дұрыс жолға түсу
Дұрыс жолға түсу оңай, оныменен жүру қиын
Ішкі дүниенің

Жарқын болашаққа жету: Дұрыс жолға түсу Дұрыс жолға түсу оңай, оныменен жүру қиын Ішкі дүниенің қалыптасуы
қалыптасуы

Слайд 4

Дұрыс жолға түсу

Дұрыс жолға түсу

Слайд 5

Дұрыс жолға түсу оңай, оныменен жүру қиын

Дұрыс жолға түсу оңай, оныменен жүру қиын

Слайд 6

Ішкі дүниенің қалыптасуы

Күш
Әлсіздік
Қызығушылық
Талап
Ашықтық және академиялық шынайылық
Қайраттылық

Ішкі дүниенің қалыптасуы Күш Әлсіздік Қызығушылық Талап Ашықтық және академиялық шынайылық Қайраттылық

Слайд 12

`

Назарларыңызға рахмет!

` Назарларыңызға рахмет!

Слайд 13

NIS Shymkent

NIS Shymkent

Слайд 14

ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІ

Абдуллаев Асхат, 11В
ХББ НЗМ

ҚАЗАҚСТАНДАҒЫ БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІ Абдуллаев Асхат, 11В ХББ НЗМ

Слайд 15

2012 - 2014 жылдар аралығында білім және ғылымға 1,1млрд теңге ақша бөлінген
Болашақ

2012 - 2014 жылдар аралығында білім және ғылымға 1,1млрд теңге ақша бөлінген
бағдарламасы
Мемлекеттік гранттар

Білім және ғылым

Слайд 16

Аналитикалық ойлау қабілетін дамыту

Сабақтың тек оқулықпен шектелмеуі
Теория мен практиканы ұштастыру
Креативті ойлану
Өнертапқыш

Аналитикалық ойлау қабілетін дамыту Сабақтың тек оқулықпен шектелмеуі Теория мен практиканы ұштастыру Креативті ойлану Өнертапқыш

Слайд 17

2000 жылдан бері Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінде
көптеген ауыс-түйістер орын

2000 жылдан бері Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінде көптеген ауыс-түйістер орын алды
алды

Слайд 18

Сабақтардың бәрі қажет пе?

15-ке жуық пәнді
қатар алып жүру
Өте үлкен көлемдегі

Сабақтардың бәрі қажет пе? 15-ке жуық пәнді қатар алып жүру Өте үлкен көлемдегі ақпарат

ақпарат

Слайд 19

Назарбаев Зияткерлік мектебінің білім беру жүйесі

10 - сыныптан кейін пән таңдау
Болашақ мамандығыңа

Назарбаев Зияткерлік мектебінің білім беру жүйесі 10 - сыныптан кейін пән таңдау
мектеп қабырғасынан дайындалу
11-12 сыныпта тек 7 сабақ

Слайд 20

Мектептердегі білім беру жүйесіне өзгеріс енгізу

Мектептердегі білім беру жүйесіне өзгеріс енгізу

Слайд 21

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ !!!

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ !!!

Слайд 22

NIS Shymkent

NIS Shymkent

Слайд 23

Не учите меня жить!

Бегежанова Малика, 11А
НИШ ХБН

Не учите меня жить! Бегежанова Малика, 11А НИШ ХБН

Слайд 24

Глубокие корни

Страх быть непринятым другими – один из самых мощных и

Глубокие корни Страх быть непринятым другими – один из самых мощных и
живет в каждом из нас с древних времен.

Слайд 25

«Идеальные стандарты»

«Идеальные установки» создают эффект давления: только выполнив все предписания, человек сможет

«Идеальные стандарты» «Идеальные установки» создают эффект давления: только выполнив все предписания, человек сможет вписаться в социум.
вписаться в социум.

Слайд 26

«Жұрт не дейді?»

Наш менталитет с самого детства формирует из нас человека, который

«Жұрт не дейді?» Наш менталитет с самого детства формирует из нас человека,
часто задумывается о том, что же о нем подумают, делая из нас людей зависимых от общественного мнения.

Слайд 27

Мода

Влияние общества на человека проявляется везде –
во всех сферах его

Мода Влияние общества на человека проявляется везде – во всех сферах его
жизни.
Нагляднее всего это заметно в моде, стиле, интерьере.

Слайд 28

Влияние на личность

Общество может изменить человека, как личность, это может изменить его

Влияние на личность Общество может изменить человека, как личность, это может изменить его до неузнаваемости.
до неузнаваемости.

Слайд 29

Современные реалии

Современному человеку уже
не нужно бороться за существование, хорошее отношение окружающих

Современные реалии Современному человеку уже не нужно бороться за существование, хорошее отношение
больше не имеет существенного значения.

Слайд 30

6 правил для повышения самооценки:

Исключите из своего лексикона все негативные определения

6 правил для повышения самооценки: Исключите из своего лексикона все негативные определения
по отношению к себе
Составляйте список дел на каждый день, а в конце дня подводите итоги
Начните распределять свои дела
Начните себя хвалить
Прекратите сравнивать себя с другими
Не бойтесь обращаться за помощью и поддержкой

Слайд 31

Позитивная психология

В нашей жизни многое зависит от того, что мы думаем и

Позитивная психология В нашей жизни многое зависит от того, что мы думаем
что говорим.
Привычка недооценивать себя, значимость своей работы и важность достигнутых результатов зачастую бывает неосознанной, поэтому человек ее просто не замечает.

Слайд 32

Исследование собственной личности

Исследование собственной личности

Слайд 33

Итоги

Подводя итоги я надеюсь, что мои слова произведут на вас впечатление и

Итоги Подводя итоги я надеюсь, что мои слова произведут на вас впечатление
поспособствует тому, что вы задумаетесь об этом.

Слайд 34

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Слайд 35

NIS Shymkent

NIS Shymkent

Слайд 36

Познание мира - путь к развитию личности

Жүсіпбай Бекболат, 11А
НИШ ХБН г.Шымкент

Познание мира - путь к развитию личности Жүсіпбай Бекболат, 11А НИШ ХБН г.Шымкент

Слайд 37

Место прибытия: Карлайл, Диккинсон колледж

Место прибытия: Карлайл, Диккинсон колледж

Слайд 38

Что понравилось?

Кампус
Одно из самых красивейших мест, когда-либо увиденных мной! Здания, пейзаж,

Что понравилось? Кампус Одно из самых красивейших мест, когда-либо увиденных мной! Здания, пейзаж, природа и погода!
природа и погода!

Слайд 39

Учебный процесс, учителя и методика обучения

Учебный процесс, учителя и методика обучения

Слайд 40

Активити

Активити

Слайд 41

Фудкорт

Фудкорт

Слайд 42

Что не понравилось?

Отсутствие экскурсий и отсутствие возможности ознакомления с достопримечательностями города

Что не понравилось? Отсутствие экскурсий и отсутствие возможности ознакомления с достопримечательностями города Карлайл
Карлайл