Содержание
- 2. Слава нашей стороне! Слава нашей старине! И про эту старину Я рассказывать начну, Чтобы дети знать
- 3. Цели: формировать у учащихся образное представление и первоначальное понятие о наших предках - славянах, их расселении,
- 4. Расселение древних славян
- 5. Поляне – жители полей Древляне – жили среди “дерев” Дреговичи – Ильменские славяне – жили у
- 6. Утро, пробуждается природа Первые рассветные лучи На воротах древнего посёлка Отблески оставили свои. Здесь живет народ,
- 7. Поселения славян
- 8. Словарная работа. Род – это поселения, объединяющие несколько семей, состоящих в родстве между собой. Племя –
- 9. Занятия славян собирательство скотоводство рыболовство бортничество земледелие готовили пищу охота шитьё
- 13. Словарная работа. Поклонение многим богам называется язычеством.
- 14. Сварог Макошь Стрибог Даждьбог Перун идол Боги славян
- 15. Масленница
- 16. Иван Купала
- 17. Жизнь древних славян. 1. Какую территорию заселяли славяне? с) Восточно – Европейскую равнину; д) Западно –
- 18. повторил узнал удивился Я
- 20. Скачать презентацию

















Political systems of the world and the Nenets autonomous okrug
АРЕНДА БЕТОНОНАСОСОВ
Презентация на тему В экваториальном лесу Южной Америки
Работа с бумагой
Большая китайская панда
Совещание с Дистрибьюторами г.Москва в рамках регионального совещания в г.Москва
Крестики – нолики
Реконструкция Политехнического музея
Блюдо из птицы
Е.Л. Николаева Президент НАМИКС
Казачество
3. Types of Computer
Курс «Взаимодействие с заинтересованными сторонами и планирование деятельности в соответствии со стандартом AA1000 SES»
Эскиз
«Оценивание программ и политик: методология и применение» - от межфакультетского семинара (2004-2005) к общегородскому коллоквиуму И
Мастер-класс Рисование пластилином картин
Комплекс по сжижению, хранению и отгрузке СПГ в районе КС Портовая (Ленинградская область)
Новое похождения выпускников, или удивительное путешествие по океану знаний
Режимы электроэнергетических систем
ратцель
Сравнительный анализ стандартов по географии 8-9 классы
Зачем нам нужны растения?
Автоматическое повторное включение
ИССЛЕДОВАНИЕ ТЕКСТОВ, ВЫПОЛНЕННЫХ «ПЕЧАТНЫМ» ПОЧЕРКОМ
МАОУ СОШ №91
Р-даы олданыстаы мырышты-орасынды байыту
Детство без границ. Юбилею школы Горького посвящается
Паремии