Znanie_i_poznanie

Содержание

Слайд 2

Три смысла слова знания

Способности, умения, навыки субъекта (человека), базирующиеся на осведомленности как

Три смысла слова знания Способности, умения, навыки субъекта (человека), базирующиеся на осведомленности
что-либо сделать;
Любая познавательно значимая информация, которой владеет субъект;
Особая познавательная единица, особая форма отношения человека к миру

Слайд 3

Информация

Все указанные краткие определения имеют общую черту – они субъектны.
Это – главное

Информация Все указанные краткие определения имеют общую черту – они субъектны. Это
отличие знания от информации.
Информация – совокупность сигналов и сведений, которые воспринимаются и выдаются системой при ее взаимодействии со средой, или хранятся и перерабатываются в ней.
Данные - ?????

Слайд 4

Что такое знание?

Определение термина «знание» - фундаментальная проблема философии.
В целом знание

Что такое знание? Определение термина «знание» - фундаментальная проблема философии. В целом
это:
- субъектная форма интерпретации информации, позволяющая сформировать социальную и индивидуальную память, схему деятельности и общения;
- результат обозначения, структурирования и осмысления объекта в процессе познания. Это результат познания

Слайд 5

Познание

Это процесс получения нового знания.
Это категория, описывающая процесс построения идеальных схем окружающего

Познание Это процесс получения нового знания. Это категория, описывающая процесс построения идеальных
нас мира, планов деятельности и общения, создания знаково-символических систем, опосредующих взаимодействие человека с миром и другими людьми в ходе синтеза различных контекстов опыта

Слайд 6

Формы познания и возникающего на их основе знания

Обыденное
Мифологическое
Религиозное
Философское
Научное
Художественное

Каждая форма знания и познания

Формы познания и возникающего на их основе знания Обыденное Мифологическое Религиозное Философское
имеет свои отличительные черты и особенности, возникает в определенных исторических условиях, служит определенным целям

Слайд 7

Обыденное познание

Самая первая форма познания. Нацелена на выживание, приспособление к миру.

Обыденное познание Самая первая форма познания. Нацелена на выживание, приспособление к миру.
Отвечает на вопрос «как?». Сопровождает человека в течение всей жизни.

Овладение огнем

Слайд 8

Мифологическое познание

Стремится ответить на вопрос «Почему?»
Использует обыденный язык
Антропоморфно – переносит облик и

Мифологическое познание Стремится ответить на вопрос «Почему?» Использует обыденный язык Антропоморфно –
свойства человека на природу и мир в целом. Мир уподобляется человеку и обществу.

.

Слайд 9

Религиозное познание

В основе лежит вера в сверхъестественное на основании чего формируются

Религиозное познание В основе лежит вера в сверхъестественное на основании чего формируются
догмы и истины.
Значительное место отводится эмоциям, чувствам переживаниям человека.
Впервые задается вопросом «Зачем?»

.

Слайд 10

Философское познание

1. Ответ на вопрос «почему» ищет, изучая сами явления и процессы
2.

Философское познание 1. Ответ на вопрос «почему» ищет, изучая сами явления и
Использует абстрактные понятия и категории
3. Впервые теоретизирует. Строит мысленные модели мира.
4. Использует доказательство и логику.
5. Ищет ответ на вопрос «зачем?»
6. Допускает субъективность.
7. Не ориентировано на практический материальный результат
8. Сформировало рациональность, но само может быть нерациональным

Слайд 12

Научное познание

Стало основанием для формирования проблемы демаркации –
Необходимости отделения знания научного

Научное познание Стало основанием для формирования проблемы демаркации – Необходимости отделения знания
от знания ненаучного, в том числе – лженаучного, вненаучного псевдонаучного, паранаучного.
Демаркация – разграничение, разделение
англ: demarcation - «разграничение»

Слайд 13

Виды демаркации

Верификация
(Б. Рассел, Л. Витгенштейн)
Истинность высказываний удостоверяется на опыте и это

Виды демаркации Верификация (Б. Рассел, Л. Витгенштейн) Истинность высказываний удостоверяется на опыте
доказывает их научность
Фальсификация (К. Поппер)
Действительно научные теории в принципе опровергаемы и открыты для критики

Слайд 14

Критерии научного знания

Рациональность
Объективность
Исследование сущности предмета
Экспериментальность и стремление к опытной проверке
Нацеленность на практический

Критерии научного знания Рациональность Объективность Исследование сущности предмета Экспериментальность и стремление к
результат и применение
Логичность
Доказательность
Использование особого языка науки
Нацеленность на истину
Ориентация на будущее
Открытость для критики

Слайд 15

Наука: три аспекта бытия

Наука как процесс получения особого вида знания – научного
Наука

Наука: три аспекта бытия Наука как процесс получения особого вида знания –
как совокупность уже имеющихся знаний
Наука как социальный институт

.

Слайд 16

Наука

Особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку особых – научных – знаний

Наука Особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку особых – научных –
о мире
Особый вид духовной деятельности, направленный на переработку и сохранение полученного научного знания
Особый социальный институт, обеспечивающий функционирование указанных видов деятельности
Имя файла: Znanie_i_poznanie.pptx
Количество просмотров: 45
Количество скачиваний: 0