Звуки [х], [х’], [ц]. Буквы Хх, Цц. Наблюдение особенностей правописания це,цы,ци

А У Ы О Э И Е Ё
1. Какая из данных букв не бывает большой?
2. С какой гласной слог всегда бывает ударным?
3. Какая из оставшихся букв может обозначать сразу два звука?
4. Какая из оставшихся букв является показателем мягкости предшествующего согласного звука?
5. У какой из оставшихся букв различается написание большой и маленькой букв?
6. Какая буква может быть одновременно и цифрой?
7. У какой из оставшихся букв различаются прописной и строчной варианты написания?
8. Что вы можете рассказать об оставшейся букве «э»?

Нёс хомяк мешок с горохом,
Нёс мешок хомяк и охал:
«Ох, ох, ох, ох,
До чего тяжёл горох!»
Отдохнуть хомяк решил ─
Со спины мешок свалил,
Распрямился, потянулся,
Потянулся, улыбнулся…
Отдохнул он хорошо
И опять вперёд пошёл.

Доскажи словечко
Хрюша сел на петуха.
Мы смеялись : «…!»
Сочинять он стал стихи.
Мы смеялись : «…!»

Вырос на поле колоском,
На столе лежит куском.

ХЛЕБ
Краткий звуко-буквенный анализ слова-отгадки.

Хлеб ─ всему голова.

Едет солнце
Едет, едет солнце
В золотой карете.
Видит, видит солнце
Сверху всех на свете.
И щенка, и петуха,
И козу с рогами.
И как Петя во дворе
Машет кулаками.

На одной ноге стоит
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад ─
Ищет в речке лягушат.

Жёлтый одуванчик по двору идёт.
Жёлтый одуванчик червячков клюёт.
Кто это?