Презентации, доклады, проекты без категории

Определение расстояний, направлений и географических координат
Определение расстояний, направлений и географических координат
Цель урока: Закрепить умение определять географические координаты, направления и расстояния по карте. Начать работу на контурной карте. Требования к выполнению заданий на контурных картах 1. Чтобы не перегружать контурную карту, мелкие объекты обозначаются цифрами с последующим их пояснением за рамками карты (в графе: «условные знаки»). 2. Не копируйте карты атласа, необходимо точно выполнять предложенные вам задания 3. Географические названия объектов подписывайте с заглавной буквы 4. Работа должна быть выполнена аккуратно без грамматически ошибок 5. При помощи условных знаков, выбранных вами, выполните задание, условные знаки отобразите в легенде карты. 6. Правильно подпишите географические объекты – названия городов и поселков расположите по параллелям или параллельно северной рамки карты; надписи не должны перекрывать контуров других обозначений; надписи делайте по возможности мелко, но четко. 7. Над северной рамкой (вверху карты) не забудьте написать название выполненной работы Помните: работать в контурных картах фломастерами и маркерами запрещено!
Продолжить чтение
Высшее образование в Великобритании
Высшее образование в Великобритании
1. Система образования в Англии развивалась на протяжении многих столетий и в настоящий момент подчинена строгим стандартам качества. 2. Образование в Великобритании является обязательным для всех граждан в возрасте от 5 до 16 лет. 3. Существует два сектора образования: государственный (бесплатное образование) и частный (платные учебные заведения). Особенности системы образования в Великобритании: Дошкольное образование: Дошкольное образование можно получить как в государственном, так и в частном учебном заведении. Часто родители отдают детей в ясли в возрасте 3-4 лет. Подготовительная школа: с 5 лет В частных школах в подготовительные (или начальные) классы принимают детей, начиная с 5 лет. Дети изучают как обязательные предметы (английский язык и математика) так и предметы по выбору: история, география, музыка, искусство и технология. Выбор предметов делают родители. Начальная школа: с 8 до 11 лет К предметам подготовительной школы добавляются естественные науки, информационные технологии, дизайн (всего 12 обязательных предметов). Средняя школа: с 11 до 16 лет С 11 до 14 лет изучается большой набор школьных предметов. В 14 лет учащийся выбирает 5-10 дисциплин и до 16 лет целенаправленно готовится к экзаменам на сертификат о среднем образовании – GeneralGeneral General CertificateGeneral Certificate General Certificate ofGeneral Certificate of General Certificate of SecondaryGeneral Certificate of Secondary General Certificate of Secondary EducationGeneral Certificate of Secondary Education (General Certificate of Secondary Education (GCSEGeneral Certificate of Secondary Education (GCSE). После получения сертификата GCSE обязательное образование заканчивается. Имея данный сертификат, учащиеся могут поступить в профессиональный колледж.
Продолжить чтение
Карелия - твой родной край, малая Родина!
Карелия - твой родной край, малая Родина!
Тема интегрированного урока: «Карелия - твой родной край, Малая Родина!» По дидактической цели - урок применения знаний и умений. По характеру познавательной деятельности – проблемный урок. Форма организации учебной деятельности - групповая. Название курса: «Мир вокруг нас» Название раздела: «Путешествие по городам и странам». Название темы: « Карелия - твой родной край, Малая Родина Цели урока. Обучающие: - формирование умений применять полученные знания по математике, русскому языку, литературе, музыке на уроке по предмету «Мир вокруг нас»; -закрепление знаний о водоемах и реках родного края, природных памятниках Карелии; -развитие у школьников умения анализировать познавательный объект (текст, карта, видеоряд). Развивающие: развитие самостоятельности учащихся, творческих способностей и познавательного интереса, а также навыков самоконтроля. Воспитательные: - привитие чувства любви к своему родному краю; - воспитание осознанного бережного отношения к окружающей среде; - воспитание чувство товарищества, умения работать в группах.
Продолжить чтение
Засушливые зоны умеренного пояса
Засушливые зоны умеренного пояса
Контрольные вопросы Где на Земле расположены степи и пустыни? Какие растения растут в степях? В пустынях? Как они приспособились к жизни в жарком климате? Какие животные живут в степях? В пустынях? Что помогает им выживать в тяжёлых климатических условиях? Зона степей Степная зона расположена южнее лесной. Здесь много солнца, жаркое продолжительное лето, короткая зима, богатые перегноем почвы, чернозёмы. Но не все природные условия в степи благоприятны: летом на большой части территории выпадает мало осадков, бывают сильные ветры – суховеи. В степи очень плодородные почвы — черноземы, поэтому сегодня практически все степные территории превращены в пашни, где человек выращивает множество сельскохозяйственных культур. Естественная природа степи сохранилась только в заповедниках. Весенняя степь Летняя степь Распаханная степь
Продолжить чтение
Вулкан Килиманджаро в Африке
Вулкан Килиманджаро в Африке
Первое упоминание об этих заснеженных горах относится ко II веку н. э. Они обозначены на географической карте Птолемея. Но датой открытия Килиманджаро считается 11 мая 1848 г., а автором открытия — немецкий пастор Иоханес Ребман. В 1861 г. покорена высота 2500 м, в 1862 достигнута отметка 4200 м, в 1883, 1884 и 1887 — отметка 5270 м; все эти восхождения совершены графом Телки. 5 октября 1889 г. немецкий альпинист Ганс Майер и его австрийский проводник Людвиг Пуртшелер впервые достигли вершины. Килиманджаро — вулкан на северо-востоке Танзании, высочайший пик Африки. Название происходит из языка суахили и означает «гора, которая сверкает». Килиманджаро является не только самой высокой горой в Африке, но и одним из самых больших вулканов в мире. Массив Килиманджаро занимает площадь приблизительно 388 500 гектаров.
Продолжить чтение
Современная демографическая ситуация в России
Современная демографическая ситуация в России
Цели и задачи: Оценка состояния демографической ситуации в России; Выявление демографических кризисов их причин и последствий; Выяснение их влияния на современную демографическую ситуацию в России; Анализ изменения численности населения в Красноярском крае. 11 июля отмечается Всемирный день народонаселения. Но мы не задумываемся о его значении. Сейчас Россия на 7-м месте по численности населения. По прогнозам ООН, к 2050 году Россия должна выйти на 1-е место по убыли населения. Однако, даже самые авторитетные прогнозы относительны. Ни один ученый не может предугадать, как изменится демографическая ситуация в стране. Мы должны понять, как изменялась численность нашей страны, что влияло на уменьшение рождаемости и что мы можем сделать для улучшения демографической ситуации в России.
Продолжить чтение
Туризм в Европе
Туризм в Европе
Этапы развития международного туризма. Становление и развитие капиталистических отношений в мире способствовали возникновению организованного туризма. Капиталистическое общество сыграло важную роль в формировании экономических, политических и социальных предпосылок, необходимых для международного туризма. Одной из первых стран, в которой победила буржуазная революция и начал развиваться капитализм, была Англия. Именно здесь и образовались первые туристические организации, развившие свою деятельность сначала внутри страны, а затем и за ее пределами. Начало современного туризма датируется 1841 годом. До первой мировой войны большая часть туристов и путешественников пользовалась железными дорогами. Морской транспорт тоже совершенствовался. Первая мировая война 1914 – 1918 годов крайне негативно отразилась на развитии международных туристических связей. Можно с уверенностью сказать, что в этот период туризм приостановил деятельность. Однако следует отметить, что военные нужды привели к усовершенствованию как железнодорожного, так и автомобильного транспорта, кроме того, для перевозок людей начала использоваться авиация. В 20-е годы значительно расширяется географическое пространство иностранного туризма. Так, до войны большая часть туристов направлялась в Италию и Швейцарию, а после ее окончания практически все государства Европы оказались вовлеченными в сферу туризма.
Продолжить чтение