Презентации, доклады, проекты без категории

Инма́р — верховное божество в удмуртской мифологии (или его эпитет), бог - творец. создатель всего хорошего, он противостоит Керемету (Луду, Шайтану). По поверьям удмуртов, под землей обитает большой черный (или красный) бык — музъем утись ош («землю охраняющий бык»). Он стоит на спине гигантской рыбы, плавающей в Мировом океане, а на своих рогах держит Землю. Когда он двигает рогами, происходит землетрясение.

ТЕХНОЛОГИИ ПРОИЗВОДСТВА ИСКУССТВЕННОЙ КОЖИ И ЕЁ СВОЙСТВА Урок технологии 10 класс ИСКУССТВЕННАЯ КОЖА - ЭТО высококачественный материал, соответствующий современным тенденциям моды

Основи статистичного аналізу даних. Ряди даних Розділ 2 § 11 Відповісти на подібні питання можна за допомогою статистичного аналізу даних. Чи варто відкривати новий супермаркет в даному мікрорайоні? Чи можна стверджувати, що на двох виробництвах підтримуються однакові технологічні умови? Як скоригувати план лісозаготівлі? Поняття статистики Розділ 2 § 11 Для аналізу кількісних характеристик використовують статистичні дослідження. Статистика — наука про методи збирання, опрацювання, аналізу та інтерпретації даних, що характеризують масові явища і процеси, тобто явища і процеси, що стосуються не окремих об'єктів, а їх сукупностей.

План Политическое сознание Сущность политической идеологии Современные политические идеологии Роль идеологии в политической жизни Политическая психология Политическое поведение. Формы политического поведения Политическое сознание Политическое сознание – это совокупность распространенных в обществе теорий, идей, взглядов, представлений, выражающих отношение людей к политическому строю, деятельности политических институтов и лидеров. Политическое сознание вызывает к жизни наша оценка, наше отношение к политике и политической ситуации в стране и мире

Цель работы: изучить основные правила поведения и работы в химической лаборатории; познакомится с простейшим оборудованием для проведения лабораторных опытов, его назначением и устройством, приёмами обращения.

Тело – отражение души Практически все эмоции отражаются в первую очередь на теле индивида. Легко отличить, чувствует ли человек боль, радость, наслаждение, беспокойство, печаль. В случае, когда ум не спокоен, не спокойно и тело. Мышление теряет ясность, появляется туманность, координировать свои действия и принимать решения становится сложнее. Причина – дисбаланс, так как нарушена взаимосвязь духовного и физического развития личности. Большое богатство и наличие несметного количества материальных ресурсов – такая конечна цель, по мнению обывателей, сделает их здоровее и счастливее. Это далеко не так. Здоровье тела не является приятным бонусом, а, напротив – для его достижения необходимо прилагать усилия, не меньшие, чем для скопления материальных капиталов. Истинная ценность прекрасного физического состояния познается только в случае его потери, к примеру, во время болезни или депрессии. Состояние нашей души и эмоции также определяют самочувствие. Выражение «в здоровом теле – здоровый дух» появилось не случайно. Роль физической культуры ровно такая же, как и духовное развитие индивида.

Есть поменьше, есть большая, Есть для кофе, есть для чая. Чтоб поесть, хотя б немножко, Мне нужна, конечно, … Очень-очень давно, когда первые люди жили на Земле, они жили в пещерах, ели руками сырую пищу, у них не было огня и не было никакой посуды.

Эдмунд Бёрк (1729-1797) – родоначальник консерватизма Англо-ирландский парламентарий, политический деятель, публицист эпохи Просвещения «Обычаи более важны, чем законы, ибо именно от них законы зависят» «Чтобы обладать свободой, необходимо ее ограничивать» «Вы можете изменить названия — вещи в основе своей останутся теми же» Портрет Эдмунда Бёрка работы Д.Рейнольдса, 1771 г. Русские консерваторы - славянофилы

ОБЩАЯ И СПЕЦИАЛЬНЫЕ ТЕОРИИ БЕЗОПАСНОСТИ НАУКИ, выполняющие роль СПЕЦИАЛЬНЫХ теорий безопасности медицинские науки сейсмология радиология теория безопасности труда теория надежности теория риска теория катастроф военные науки и др. Назначение и задачи: изучение источников опасности, прогнозирование опасных ситуаций в конкретной сфере; выработка мер и рекомендаций по парированию опасностей и угроз в конкретной сфере; разработка структуры и функций систем безопасности в конкретной сфере. НАУКИ, формирующие ОБЩУЮ теорию безопасности философия социология политология конфликтология психология юридические науки системология и др. Назначение и задачи: обсуждение мировоззренческих вопросов, выработка концептуальных идей о необходимости, пределах, приоритетах в обеспечении безопасности; решение научных и методологических проблем; участие в формировании концепций. 2 теория НБ 3 ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ТЕОРИИ БЕЗОПАСНОСТИ В СССР До 1982 г. употребление термина «государственная безопасность» 1982 г. введение в оборот термина «безопасность общества» 1990 г. переход от концепции «баланса сил» к концепции «баланса интересов» 1985 г. «Новое политическое мышление» - введение в оборот терминов «безопасность личности», «национальный интерес», «угроза безопасности» С 1990 г. начало формирования механизмов обеспечения коллективной, межгосударственной безопасности 1991 г.попытка проработки концепции глобальной безопасности

Полное английское название (англ. association football) было придумано, чтобы отличать эту игру от других разновидностей «ножного мяча», особенно регби (англ. rugby football). В 1880-х годах появилось сокращённое название «соккер» (англ. soccer), которое в наши дни получило широкое распространение в ряде англоязычных стран (исключая Англию, где болельщики считают его пренебрежительным). Немного из истории Родиной футбола считается Англия, хотя упоминания о игре, похожей на футбол, где нужно было пинать какой-то предмет (в древности – черепушку животного) были упомянуты в Африке еще до нашей эры . Так же древние кожаные мячи были найдены при раскопках в Египте и Греции. Английская лига - профессиональная лига, объединяющая футбольные клубы Англии и частично Уэльса. Была основана в 1888 году и является старейшей футбольной лигой в мире

Конфликт (от лат. conflictus — столкновение) — столкновение противоположно направленных целей, интересов, позиций, мнений и взглядов оппонентов или субъектов взаимодействия. Обязательным явлением при межличностном конфликте в обществе есть противоречия между людьми – препятствия в общении, коммуникации, нахождении общего языка или достижении индивидуальных целей, мотивов и интересов. Причины конфликтов. Ресурсные – причины, связанные с ограничениями или недостаточностью материальных, людских ресурсов, их количественными и качественными показателями. Взаимозависимость – связаны с властью, полномочиями, выполнением общих заданий, эмоциональной привязанностью, в том числе, родственной, сексуальной. Целевые различия как причины конфликтов проявляются в реальных или мнимых отличиях в целях участников конфликта, которые рассматриваются как угроза для реализации собственных результатов и ожиданий в той или иной ситуации. Ценностно-мотивационные различия в качестве причины конфликта имеют место при несовместимости подходов к оценке ситуации, поступков других людей и собственных, а также мотивов действий. Поведенческие – сущность этих причин проявляется в отличиях жизненного опыта участников конфликта, а также манере вести себя в определенной ситуации. Коммуникационные – причины, возникающие в ходе ненадлежащего общения. Личностные – эти причины появляются в процессе столкновения участников конфликта, когда они проявляют свои индивидуальные и персональные (личные) особенности.

ФП «МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ (ПОВЫШЕНИЕ КОНКУРЕНТОСПОБНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ)» Обеспечение возможности обучающимся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, получить профессиональное образование, соответствующее требованиям экономики и запросам рынка труда ПОКАЗАТЕЛИ ФП «МОЛОДЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЫ (ПОВЫШЕНИЕ КОНКУРЕНТОСПОБНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ)» 4 ПОКАЗАТЕЛЯ Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших по итогам демонстрационного экзамена уровень, соответствующий национальным или международным стандартам. Доля образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, мастерские которых оснащены современной материально-технической базой по одной или нескольким компетенциям. Численность граждан, охваченных деятельностью Центров опережающей профессиональной подготовки. Доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, занятых по виду деятельности и полученным компетенциям. 2021 → 2024 3% → 15% 10% → 19% 292 243 → 1 181 443 62,4% → 62,7%

План лекции: . Нормативно-правовые акты: О применении судами законодательства о необходимой обороне и причинении вреда при задержании лица, совершившего преступление: постановление Пленума Верховного Суда РФ от 27 сентября 2012 г. № 19 // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 2012. – № 11. – С. 2-7. О рассмотрении судами дел, связанных с преступлениями, совершенными в условиях стихийного или иного общественного бедствия: постановление Пленума Верховного Суда СССР от 23 декабря 1988 года № 17 // Бюллетень Верховного Суда СССР. – 1989. - № 1. – С. 15. О полиции [Электронный ресурс] : федер. закон 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ. Доступ из справочно-правовой системы «КонсультантПлюс».

What would you like to be? Why? • What’s your hobby? • What do you like doing in your free time?

Привет, я Ваня! Создаю образовательные проекты и события для молодежи города Тюмень Экспериментирую с форматами событий в офлайне и онлайне Не забываю о своем психологическом образовании, а регулярно пользуюсь его преимуществами Внедряю современные технологии в работу Ценю «игры» и не упускаю возможность погрузиться в их создание или процессы Программным продюсером я стал не сразу… Учился на психолога в ТюмГУ ИПиП Работал оператором в квест-руме Организовывал и руководил проектами для абитуриентов и студентов в клубе практической психологии «Сталкер» Был тренером-психологом в международной школе лидерства для молодежи JLIDER.ru Разрабатывал образовательные программы в отделе по работе с сообществами в мультицентре «Моя территория»

Поэтапное отключение аналогового вещания на территории Российской Федерации 20 ТЕЛЕКАНАЛОВ  СВОБОДНОГО ДОСТУПА

Типология по Юнгу (устаревшая) Согласование терминологий

TÜRKMENISTANDAKY IŞ TEJRIBESI «Çalyk Enerji» Kompaniýasy tarapyndan Türkmenistanda üpjün edilen kuwwatlylygyň mukdary jemi 4161,19 MWt bolar Tamamlanan we dowam edýän taslamalar: ESASY ENJAMLAR 4 x Gaz Turbinasy 9FA (GE) 4 x Ýylylygy Gaýtadan Ulanýan Bug Generatory 4 x Baýpas tüsse turbasy 2 x Bug Turbinasy TASLAMANYŇ ÝERLEŞÝÄN ÝERI

Завод автохимии

Лекция №1 «Структура и состав ЭВМ» Для чего нужна дисциплина «ЭВМ и ПУ» : для понимания особенностей функционирования «своего» компьютера; для грамотной модернизации «своего» компьютера; для работы в любых организациях на должностях, связанных с обслуживанием вычислительной техники; для работы на предприятиях, связанных с разработкой вычислительных систем универсального и специализированного назначения. Литература для самостоятельной работы Основная 1. Исследование организации ЭВМ и основных интерфейсов: лабораторный практикум / Н. С. Васяева, Е. С. Васяева. – Йошкар-Ола: Марийский государственный технический университет, 2011. – 228 с. 2. Гук М. Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия, 2-е изд. – СПб: «Питер», 2002.- 928 с.: ил. 3. Мюллер С. Модернизация и ремонт ПК, 16-е издание.: Пер. с англ. – М: «Вильямс», 2006.- 1328 с.: ил. Дополнительная 4. Гук М. Интерфейсы устройств хранения: ATA, SCSI и другие. Энциклопедия. – СПб: «Питер», 2007.- 447 с.: ил. 5. Гук М. Шины PCI, USB и FireWire: Энциклопедия. – СПб: «Питер», 2005.- 540 с.: ил. 6. Авдеев В.А. Периферийные устройства: интерфейсы, схемотехника, программирование. – М.: ДМК Пресс, 2009. – 848 с. 7. Технические средства ПЭВМ. Русак И.М., Луговский В.П.- Минск: 1996. (в библиотеках нет) 8. Написание драйверов для MS-DOS. Лей Р.- М.: 1995. 9. Разработка устройств сопряжения для персонального компьютера типа IBM PC. Новиков Ю.В. и др.- М.: 1998. 10. Лагутенко О.И. Модемы. Справочник пользователя.- СПб: «Лань», 1997.- 368 с.: ил. Лекция №1 «Структура и состав ЭВМ»

Военно-охотничье общество в настоящее время ВОО ДВО-МСОО: РО, ГС – 6; КВО - 107; чл. ВОО – 2705 чел.; о/х -11 ВОО ЛенВО-МСОО: РО-6; КВО-210; чл. ВОО 0- 6375 чел.; о/х - 11 ВОО СКВО-МСОО: РО,ГС – 8; КВО -189; чл. ВОО – 7394 чел.; о/х -17; д.р. - 1 ВОО УрВО-МСОО: ГС – 6; КВО -60; чл. ВОО – 807 чел.; о/х -11 Чита ВОО ЗабВО-МСОО: ГС – 3; КВО -29; чл. ВОО – 1070 чел.; о/х -3, ДР - 1 Новосибирск ВОО СибВО-МСОО: РО – 5; КВО -49; чл. ВОО – 2812 чел.; о/х -11 Арх. РО ВОО-ОСОО: КВО -8; чл. ВОО – 372 чел.; о/х -2 КРО ВОО-ОСОО БФ: ГС-1; КВО – 86; чл. ВОО – 1559; о/х -4 . МРО ВОО-ОСОО ТОФ: РО, ГС – 4; КВО - 176; чл. ВОО – 4029 чел.; о/х -4; д/р - 1 Камчатское РО ВОО-ОСОО: ГС -1; КВО –9; чл. ВОО – 261 чел.; о/х – 1, Паратунское По состоянию на 1 марта 2017 г. в состав ВОО –ОСОО входят: МРО ВОО – 13; РО, ГС ВОО - 61; КВО –1446; чл. ВОО – 40712 чел.; о/х -123; д.р. - 12 ВОО ПриВО-МСОО: РО, ГС – 12; КВО -162; чл. ВОО – 3856 чел.; о/х -16; д.р. - 2 МРО ВОО-ОСОО СФ: ГС-2; КВО – 20; чл. ВОО-690 чел. Архангельск Самара ЦС ВОО-ОСОО: ССК; ООО «Охотник»; КВО – 75; чл. ВОО – 1558 чел; о/х - 15 Москва Севастопольское РО КВО -38; чл. ВОО – 575 чел.; д/р - 5 Вилючинск Санкт-Петербург Условные обозначения: ВОО – военно-охотничье общество; МСОО – межрегиональная спортивная общественная организация; МРО – межрегиональное отделение; РО – региональное отделение, ГС – гарнизонный совет; КВО – коллектив военных охотников; о/х – охотничье хозяйство; д/р - дом рыболова; Военно-охотничье общество в настоящее время