Презентации, доклады, проекты без категории

История создания сумочек – мешочков Сумки-мешочки были известны еще в Древней Греции. Сумочки для мелких предметов, прикрепленные к поясу, носили в Средние века. В середине XVI века лионская мануфактура стала законодательницей моды на тесьму, которой украшали не только одежду и обувь, но и изящные кошелечки для мелочей. Мода на вышитые сумочки появилась в середине XVII века и продержалась до XIX века. Сумочки "помпадур", ридикюли украшали экзотическими цветами и птицами, жанровыми сценками и орнаментами, созданными из разноцветных ниток! Теперь коллекции винтажных дамских сумок украшают лучшие музеи Лондона и Парижа! А мода на вышивку лентами вернулась! Мешочки для всякой всячины Изящные мешочки с вышивкой, в них можно носить всё: мобильный телефон, косметику, ключи.

Задачи урока: 1. Обучать технике общеприкладных упражнений. 2.Развивать скоростно-силовые качества, быстроту, ловкость. 3.Воспитывать патриотизм, гордость за своё Отечество, трудолюбие, дисциплинированность. Государственные символы Гимн Флаг Герб

Подход к реструктуризации нацпроектов – 3 шага Шаг 1. ДЛЯ КОГО ДЕЛАЕМ? Бенефициары: Граждане РФ Бизнес ЧТО ДЕЛАЕМ? Общественно-значимые результаты (ОЗР), достижение которых непосредственно связано с улучшением уровня жизни граждан либо предпринимательской среды для бизнеса. КАК ИЗМЕРЯЕМ РЕЗУЛЬТАТ? Количественный показатель достижения общественно-значимых результатов Жизненная ситуация Способ решения Показатели эффективности Шаг 2. Шаг 3. Определение ОЗР Бизнес-процессы Активы (земля, здания, оборудование, ИТ системы, …) Нормативно-правовое обеспечение (НПА, лицензии, сертификаты, …) Кадры (подбор и наем персонала, обучение, …) Организация (организацион. и структурные преобразования) Информац. сопровождение (информирование населения, бизнеса) Мониторинг (обратная связь от населения, бизнеса) Набор взаимосвязанных шагов в минимально необходимом и достаточном количестве для достижения ОЗР Привязка контрольных точек (КТ) национальных и федпроектов к шагам «бизнес процессов» Корректировка нацпроектов КТ 1 (нацпроект 1) КТ 2 (нацпроект 2) КТ 3 (отсутствует в НП) … КТ N (нацпроект N) КТ 1 (нацпроект 1) КТ 2 (нацпроект 2) КТ 3 (отсутствует в НП) … КТ N (нацпроект N) КТ 1 (нацпроект 1) КТ 2 (нацпроект 2) КТ 3 (отсутствует в НП) … КТ N (нацпроект N) КТ 1 (нацпроект 1) КТ 2 (нацпроект 2) КТ 3 (отсутствует в НП) … КТ N (нацпроект N) КТ 1 (нацпроект 1) КТ 2 (нацпроект 2) КТ 3 (отсутствует в НП) … КТ N (нацпроект N) КТ 1 (нацпроект 1) КТ 2 (нацпроект 2) КТ 3 (отсутствует в НП) … КТ N (нацпроект N) Пример: основные мероприятия процесса достижения результата для НП «Демография» ДЛЯ КОГО ДЕЛАЕМ? ЧТО ДЕЛАЕМ? КАК ИЗМЕРЯЕМ РЕЗУЛЬТАТ? Жизненная ситуация: Матери не могут выйти на работу из-за нехватки мест в детских дошкольных учреждениях ОЗР: Для детей от 1,5 до 3 лет доступны более 80 тыс. дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях Активы: Приобретение, реконструкция объекта Укомплектование объекта оборудованием Предоставление цифровой услуги записи НПО: Получение разрешений на строительство Получение лицензии на образовательную деятельность … Кадры: Укомплектование дошкольного учреждения подготовленным персоналом … Информационное сопровождение: Информирование населения об организации дополнительных мест и групп дошкольного образования … Мониторинг: Мониторинг удовлетворенности населения доступностью дошкольного образования … Контрольные точки из Электронного бюджета: P2 15.1.3, 15.1.3.1 … Контрольные точки из Электронного бюджета: P2 15.1.6, 15.1.6.1 P2 15.1.9.4 P2 15.1.1, 15.1.1.1, 15.1.2, 15.1.2.1 … Подлежат определению при доработке паспортов проектов Подлежат определению при доработке паспортов проектов Подлежат определению при доработке паспортов проектов Шаг 1. Шаг 2. Шаг 3. Определение ОЗР Бизнес-процессы Корректировка нацпроектов

Поддон 1200 х 800 х 1500 мм. На поддоне: 165 шт. сборных коробок. На поддоне: 11 рядов сборных коробок. В одном ряде: 15 сборных коробок. На поддоне: 660 шт. подставок (36 шт). На поддоне: 23 760 шт. помад. В одной сборной коробке: 144 шт. помад. В одной сборной коробке: 4 подставки (36). На одной подставке: 36 шт помад. На подставке (36 шт): 9 видов помад по 4 шт. из каждого вида. 150 см 80 см Гигиенический уход за губами для всей семьи №1 ЛОГИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ И СПОСОБ УКЛАДКИ (ПОДСТАВКИ 36 шт.) 36 шт. помад. Поддон 1200 х 800 х 1500 мм. На поддоне: 165 шт. сборных коробок. На поддоне: 11 рядов сборных коробок. В одном ряде: 15 сборных коробок. На поддоне: 660 шт. подставок (36 шт). На поддоне: 23 760 шт. помад. В одной сборной коробке: 144 шт. помад. В одной сборной коробке: 4 подставки (36). На одной подставке: 36 шт помад. На подставке (36 шт): 9 видов помад по 4 шт. из каждого вида. 150 см 80 см Гигиенический уход за губами для всей семьи №1 ЛОГИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ И СПОСОБ УКЛАДКИ (ПОДСТАВКИ 36 шт.) 36 шт. помад.

АГМИ 1932 год – дата основания  Архангельского государственного  медицинского института  М.Ю. Кривицкий – первый директор АГМИ (фото слева) П.Л. Рапопорт – директор АГМИ с 1936 года (фото справа)

Покровский женский монастырь Начальная история монастыря полна загадок. Неизвестно имя основателя и дата основания.

Вооруженные Силы России состоят из ракетных войск стратегического назначения, сухопутных, военно-воздушных и военно-морских сил.  Боевая бронированная гусеничная машина, предназначенная для транспортировки личного состава мотострелковых и пехотных подразделений Боевая машина пехоты БМП-3

Организация обладает: имуществом Имущество подразделяется по видам и размещению Имущество в сфере производства: - средства труда - предметы труда Имущество в сфере обращения: - предметы обращения Имущество в непроизводственной сфере обязательствами Обязательства делятся по источникам формирования средств собственный капитал: - уставный капитал заемный капитал: - краткосрочная задолженность Имущество в сфере производства

РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ 1 8:30–10:00 2 10:10–11:40 Перерыв 30 минут 3 12:10–13:40 Перерыв 30 минут 4 14:10–15:40 Перерыв 20 минут 5 16:00–17:30 6 17:40–19:10 7 19:20–20:50 РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ НА САЙТЕ СТУДЕНТУ Календарный учебный график на 2019–2020 учебный год Расписание занятий на 1 семестр 2019–2020 учебного года Изменение расписания на следующий учебный день График консультаций Расписание экзаменов Учебная часть 242-50-82 Зав. учебной частью Башкирцева Елена Юрьевна

. Полутерок ребром прижимают к поверхности и ведут с нажимом по стене снизу вверх, а по потолку на себя. Там, где раствора много он срезается ребром и собирается на полотне. Там, где его недостает , снятый излишний раствор намазывается. Для большей точности полутерок, правило ведут в разных направлениях.

Современные стрижки выполняются как на мокрых, так и на сухих волосах. При выполнении стрижки на сухих волосах их сначала моют, а затем подсушивают. Во время стрижки волосы нужно постоянно расчесывать и следить, чтобы волосы падали естественно, по направлению своего роста. Обычно все-таки длина волос и основные линии стрижки задаются на мокрых волосах. При этом надо следить, чтобы все пряди были смочены равномерно, так как при высыхании, как уже говорилось, волосы становятся короче. И если какие-то пряди оказались несмоченными, они в результате окажутся длиннее мокрых. Смачивают волосы водой, разбрызгивая ее из пульверизатора. Рукой и расческой помогают равномерному распределению влаги на голове. Укорачивание длинных волос можно производить ножницами и опасной бритвой. При работе бритвой расчесанную прядь следует держать большим и указательным пальцами, бритву подносят к волосам практически под прямым углом. Так обрабатывают только мокрые волосы. Длинные негустые волосы можно укоротить ножницами, предварительно скрутив их в тугой жгут. После этого нужно подровнять линию среза прямыми ножницами так, чтобы волосы были длиннее, чем предусмотрено стрижкой, на 2-3 см. Срезать длинные волосы можно по-разному. Если вы держите ножницы перпендикулярно стержню волоса, то срез имеет форму круга и его называют прямым. При наклонном положении ножниц, под углом к стержню волоса, получается овальный срез, его называют косым.

Тенишевское училище  Моховая улица (дома 33—35).

Курс «Просветшкола» для родителей детей с ОВЗ по повышению правовых и психологических знаний Сенсорная комната – это современная технология психологической работы для релаксации, адаптации, диагностики и коррекции. Сенсорная комната

ШАГ ПЕРВЫЙ: РАЗБИВАЕМ ЯЙЦА ШАГ ВТОРОЙ: ГОТОВИМ ГЛАЗУНЬЮ И ВЫКЛАДЫВАЕМ ЕЕ НА ТАРЕЛКУ

Мәҫкәү ауылының тарихы. Мәҫкәү ауылы йәмле Яйыҡ йылғаһының буйында урынлашҡан. Ул картала Башҡортостан республикаһының Силәбе өлкәһе менән сигенә тура килә. Әммә урындағы халыҡ быуаттар буйы үҙ телен боҙмай, ғөрөф-ғәҙәтен онотмай, боронғолар аманатына тап төшөрмәй йәшәй. Тарихҡа күҙ ташлайыҡ. 1795 йылда уның иҫәбендә 46 хужалыҡта 285 халыҡ булған.Ә күпмелер тиҫтә ваҡыттан һуң X ревизия күрһәткестәре буйынса 132 хужалыҡта 550 кеше йәшәгән, тигән мәғлүмәт бар. 1920 йылда 143 хужалыҡта 648 кеше йәшәгән . XIX быуаттың урталарында Тиләү олоҫонда икенсе Мәҫкәү ауылы килеп сыҡҡан уның иҫәбенә 20 хужалыҡ һәм 94 халыҡ инә. Ауыл Мәмбәтҡолов Мәҫкәү байҙың исемен йөрөтә. Крәҫтиәндәр һуғышы осоронда, баш күтәреүселәрҙең батша ғәскәрҙәре менән бәрелеше тап Мәҫкәү ауылы ерҙәренә тура килә. 1774 йылдың 28 февраленән коменданттың һөйләүе буйынса шулар билдәле :Видно, что каратели «показанную же Москову деревню всю выжгли, где их жен и детей немало сгорело, а их самих злодеев, напавших на них сот до шести, ис коих человек до 50 побили, и до самой крепости от них, башкирцев, весьма сильное нападение чинено было… И по сожжении помянутой Московой деревни, разбитьи их … башкирцев, жен и детей, команда обратно в крепость (Верхнеуральскую) прибыла благополучно Бына шундай дәһшәтле ваҡиғаларҙың тере шаһиты, ҡорбаны булырға тура килгән Мәҫкәү халҡына. Әммә ата-бабаларҙың төйәге бөгөнгө көндәргәсә урындағы халыҡ өсөн йәндәй күргән аҫыл аманат булып һаҡлана ..

«Политические режимы» Вам поручено подготовить развёрнутый ответ. Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать предложенную тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. Понятие политического режима. Принципы типологии политических режимов: а) демократические и недемократические режимы; б) демократические, авторитарные и тоталитарные режимы. 3. Признаки демократического режима: а) соблюдение прав человека; б) выборность органов власти; в) подчинение меньшинства большинству. 4. Признаки авторитарного режима. 5. Признаки тоталитарного режима. «Роль выборов в политическом процессе» Вам поручено подготовить развёрнутый ответ. Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать предложенную тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах. Демократический механизм принятия политических решений. Избирательные права граждан: а) активное избирательное право; б) пассивное избирательное право. 3. Демократическая процедура выборов. 4. Избирательные системы: а) мажоритарная; б) пропорциональная; в) смешанная. 5. Представительные органы власти.

Накануне, 20 марта, судебные приставы совместно с сотрудниками ГИБДД проверяли омичей на наличие долгов. С девяти утра сотрудники находились на Тюкалинской развязке, сообщает пресс-служба ведомства. Во время рейда им удалось установить несколько злостных неплательщиков, у которых были арестованы автомобили. Одним из должников оказался 33-летний житель Омска, направлявшийся по автомагистрали в сторону Ленинградского моста на автомобиле «Тойота Ленд Крузер». В отношении владельца этого авто накопилось 13 исполнительных производств на общую сумму 195 тысяч рублей, большую часть из которых составляли транспортные налоги. В тот момент, когда внедорожник был арестован, должнику сообщили, что через 10 дней машина уйдет с молотка в счет долга, мужчина спустя час прибыл в отдел судебных приставов за квитанциями. Спустя еще какое-то время он погасил всю сумму задолженности вместе с 20,5 тыс. рублей исполнительского сбора. ВОПРОСЫ: Правомерны ли действия сотрудников ДПС и СПИ? Если нет, то какая статья применяется в данной ситуации? Было бы правомерно, если такие действия совершали только сотрудники ДПС?

Цель работы: исследовать, рассмотреть и изучить понятие гражданских правоотношений и его видов. Задачи исследования: - изучить особенности гражданских правоотношений; - выделить признаки гражданских правоотношений; - рассмотреть состав гражданских правоотношений; - исследовать основные виды гражданских правоотношений и понять значение каждой классификации. Объект научной работы: гражданские правоотношения Предмет научной работы: понятие и виды гражданских правоотношений