Буквосочетание qu

Содержание

Слайд 2

Hello, my dear listeners !
Glad to see you again !
I

Hello, my dear listeners ! Glad to see you again ! I
think we can start now.
Are you ready ?

Добрый день, мои дорогие слушатели !
Рада снова Вас видеть !
Думаю мы можем начинать.
Вы готовы ?

Слайд 3

Речевая разминка !

Are you … ?
Yes, I am.
No,

Речевая разминка ! Are you … ? Yes, I am. No, I’m not.
I’m not.

Слайд 4

Буквосочетание qu произносится как [kw]
Например,
Queen, quiz, question, quick, quiet, quite, quest,

Буквосочетание qu произносится как [kw] Например, Queen, quiz, question, quick, quiet, quite,
quarter, squirrel, equipment, quote, square, liquid, aquarium

Слайд 5

other, another, money,
honey
month, company, dove, done

other, another, money, honey month, company, dove, done

Слайд 6

other ['ʌðə]
another [ə'nʌðə]
money ['mʌni]
honey ['hʌni]
month [mʌnѲ]
company ['kʌmpəni]
dove [dʌv]
done [dʌn]

[sʌm]
[kʌm]

[sʌn]
['lʌndən]

['mʌðə]
['brʌðə]

[lʌv]
[ə'bʌv]

other ['ʌðə] another [ə'nʌðə] money ['mʌni] honey ['hʌni] month [mʌnѲ] company ['kʌmpəni]

Слайд 7

other – другой, другие
another – другой (ещё один)
money - деньги
honey -

other – другой, другие another – другой (ещё один) money - деньги
мёд
month – месяц
company – компания, фирма, предприятие
dove - голубь
done – сделал (одна из форм глагола «делать»)

несколько
приходить

сын
Лондон

мама
брат

любовь
сверху, вышеупомя-нутый

Слайд 8

V =Verb глагол (любой)

V =Verb глагол (любой)

Слайд 9

Строим отрицание про себя и других !

to mop the floor /

Строим отрицание про себя и других ! to mop the floor /
to wash the floor – мыть полы шваброй/мыть полы
to go shopping – ходить за покупками
to make the bed – стелить постель
to dust the furniture – вытирать пыль с мебели
to cook – готовить
to tidy the room – убираться в комнате
to water the plants – поливать растения
to wash the dishes / to wash up – мыть посуду
to lay the table – накрывать на стол
to vacuum the carpet - пылесосить ковёр
to sweep the floor – подметать пол

On Monday, (Tuesday, Friday, ...)
In the morning
In the afternoon,
In the evening,
At night,
At midnight
At 9 (8, 6, 5) a.m./p.m.

I don’t …
We don’t …
They don’t …
She doesn’t …
He doesn’t …

Слайд 10

Раскройте скобки и постройте отрицательные предложения !

Раскройте скобки и постройте отрицательные предложения !

Слайд 12

Have в устойчивых выражениях.

Процесс принятия пищи
have breakfast - завтракать
have

Have в устойчивых выражениях. Процесс принятия пищи have breakfast - завтракать have
lunch - обедать
have dinner - ужинать
have supper – ужинать (поздний ужин перед сном)
have tea/coffee – пить чай/кофе
Водные процедуры
have a bath – принимать ванну
have a shower – принимать душ
Другие действия
have a walk – гулять, прогуливаться
have a talk – болтать, разговаривать

Рассказываем о себе:
I …(действие) at … (время)

Слайд 13

Вспоминаем вопросы !

How do you spell your name ? (it’s

Вспоминаем вопросы ! How do you spell your name ? (it’s O
O - K - S - A – N - A)
Where do you live ? (I live in …)
How old are you ?
How are you ? How do you feel today ?
What’s your phone number ? (It’s 204 – 77 – 89)
What’s the weather like today ? (It’s sunny, rainy, windy,…)
What day is it today ? (It’s Sunday, it’s Monday, Today is Friday)
What date is it today ? (It’s the …of …)
What’s the time ? (It’s …a.m./p.m.)

Слайд 14

ЗНАКОМИМСЯ С ИДИОМАМИ

Идиома - это фиксированная группа слов или фраза, которая имеет переносное значение.

ЗНАКОМИМСЯ С ИДИОМАМИ Идиома - это фиксированная группа слов или фраза, которая
Другими словами, значение идиомы не может быть выведено из значения отдельных слов идиомы.
Идиома: Break a leg.
Дословный перевод: Сломайте ногу.
Русский аналог: Ни пуха ни пера !

Слайд 15

Подводим итоги занятия:

Повторили буквосочетание qu.
Повторили правило чтения буквы O перед

Подводим итоги занятия: Повторили буквосочетание qu. Повторили правило чтения буквы O перед
определёнными согласными (+ получили домашнее задание).
Вспомнили и потренировали построение отрицательных предложений в Present Simple в предложениях о себе.
Повторили фразы с глаголом have и использовали их в своих предложениях.
Повторили изученные вопросы о себе. Тренировка.
Познакомились c понятием «идиома» и разобрали одну из идиом.