Формирование навыков чтения англоязычных газет в самостоятельной работе студентов языкового вуза

Актуальность исследования:
1. Газета отражает современную языковую ситуацию.
2. Газета является источником языковых и культурных реалий, образа жизни страны изучаемого языка.
3. Поскольку чтение газет на изучаемом языке является эффективным инструментом овладения языком, разработка алгоритма по формированию навыков чтения газет является актуальной и востребованой.

Цель исследования:
разработать алгоритм формирования навыков чтения газет в контексте самостоятельной работы студентов языкового вуза по дисциплинам, направленным на освоение английского языка.

Объект исследования:
процесс обучения английскому языку студентов языкового вуза.

Предмет исследования:
формирование навыков чтения газет в самостоятельной работе студентов языкового вуза по дисциплинам, направленным на освоение английского языка.

Научная новизна работы:
В то время как современные исследования рассматривают главным образом формирование навыков чтения на ИЯ в процессе обучения студентов в условиях аудиторной работы под руководством преподавателя, в данной работе акцент сделан на формирование навыков чтения англоязычных газет в самостоятельной работе студентов.

Результаты исследования
I. Уточнены сущность формирования навыков чтения газет в самостоятельной работе студентов языкового вуза по дисциплинам, направленным на освоение английского языка, рассмотрены новые подходы к формированию навыков чтения газет в условиях медиатизации информационной среды.

II. В условиях информационного общества изменились представления о сущности чтения. На современном этапе медиатизации информационной среды чтение газет лежит в медиа-образовательной плоскости и может рассматриваться с позиций критического анализа медиатекста.

III. Работая с газетой следует помнить, что это один из видов медиатекста. Понятие «навыки чтения газет» сопряжено с понятием «критический анализ медиатекста». При данном подходе предполагается развитие у студента способности к восприятию и умений критически анализировать медиатексты, что выводит понимание текста на качественно новый уровень.

IV. Разработан алгоритм поэтапного формирования навыков чтения англоязычных газет в самостоятельной работе студента языкового ВУЗа, который обеспечивает изучение жанрового своеобразия, тематической специфики, новых лексических и фразеологических единиц, новых грамматических конструкций и паттернов, а так же позволяет практиковать и другие речевые навыки. Кроме того, данный алгоритм способствует развитию умения критически анализировать материалы газет, аудио- и видеоматериалы как медиатекст.