Познавательная ирга для младших школьников по английскому языку it’s fun learning English

Содержание

Слайд 2

Цели и задачи:

Обобщить и систематизировать знания учащихся по темам: «знакомство», «школьные принадлежности»,

Цели и задачи: Обобщить и систематизировать знания учащихся по темам: «знакомство», «школьные
«нравиться тебе цирк», «мой питомец», «рождество»;
Закрепить умения использовать лексические единицы в речевых высказываниях;
Практиковать в речи употребление форм: can (can’t), I’ve got;
Развивать внимание, мышление, память;
Развивать навыки аудирования, чтения, говорения;
Воспитывать интерес к иностранному языку (английскому);
Воспитывать активность, ответственность, выразительность, артистичность;

Слайд 3

План.

Организационный момент.
Постановка целей и задач урока.
Проведение конкурсов.
Подведение итога урока.
Отметка за урок.
Домашнее задание.

План. Организационный момент. Постановка целей и задач урока. Проведение конкурсов. Подведение итога

Слайд 4

Ход урока.

Организационный момент.
Good morning, boys and girls! I’m glad to see

Ход урока. Организационный момент. Good morning, boys and girls! I’m glad to
you. Are you ready for the lesson? Take your seats, please. Let’s begin our trip.
2. Постановка целей и задач на уроке.
Today we are going to the trip of knowledge. We will sing the songs, Remember words, numerals, colour, read and speak English.
Ребята, мне случайно попала письмо маленького мальчика, его зовут Незнайка. Самое интересное, что оно зашифровано. Давайте разгадаем письмо. Вы согласны? Are you agree with me? Ребята, вспомните пожалуйста, алфавит и расшифруйте цифры. у вас должно получится слово. правильно, это trip.(путешествие). Мы отправляемся с вами в путешествие в страну Знаний.

Слайд 5

Зашифрованное письмо

18 9 16

Зашифрованное письмо 18 9 16

Слайд 6

What is your name?
How old are you?

город знакомство

What is your name? How old are you? город знакомство

Слайд 7

город цифр

город цифр

Слайд 9

город школьные принадлежности

город школьные принадлежности

Слайд 10

Придумай рассказ. Используй фразы:
I’ve got a ……
He/she can (can’t)

город рассказкино

Придумай рассказ. Используй фразы: I’ve got a …… He/she can (can’t) город рассказкино

Слайд 11

I’ve got a
My is
He/she can
He/she can’t

I’ve got a My is He/she can He/she can’t

Слайд 12

город животных

город животных

Слайд 13

Договорки:

1. Кот мой съел вчера омлет,
Он – воришка это……
2. Мишка косолапый ходит

Договорки: 1. Кот мой съел вчера омлет, Он – воришка это…… 2.
еле-еле
Мишка, медвежонок, по-английски….
3. Прыгнула из грядки, прямо на порог,
Зеленая красавица, по-английски…
4. Пес бежал за кошкой вслед,
Но поймать ее не смог,
по-английски кошка..…..
А собака будет……..
5. Построил я дом house,
Живет в нем мышка…..
А кошка, все твердит о том,
Чтоб рядом ей построить дом.

Слайд 14

физкульминутка

город развлечений

физкульминутка город развлечений

Слайд 15

Jingle bells

Dashing through the snow, In a one-horse open sleigh, O'er the fields we

Jingle bells Dashing through the snow, In a one-horse open sleigh, O'er
go, Laughing all the way. Bells on bobtail ring, Making spirits bright. What fun it is to ride and sing, A sleighing song tonight. Oh, jingle bells, jingle bells, Jingle all the way, Oh, what fun it is to ride In a one-horse open sleigh. Jingle bells, jingle bells, Jingle all the way, Oh, what fun it is to ride In a one-horse open sleigh.

Слайд 16

We wish you a Merry Christmas

We wish you a Merry Christmas
We

We wish you a Merry Christmas We wish you a Merry Christmas
wish you a Merry Christmas
We wish you a Merry Christmas
And happy New Year!!!