Человек познает мир

Содержание

Слайд 2

Что такое познание ?
Назовите
слова-ассоциации к слову
«ПОЗНАНИЕ»

Что такое познание ? Назовите слова-ассоциации к слову «ПОЗНАНИЕ»

Слайд 3

Познание – процесс мыслительной деятельности, результатом которой является новое знание об окружающем

Познание – процесс мыслительной деятельности, результатом которой является новое знание об окружающем
мире (отражение объективной реальности в сознании субъекта)

Слайд 4

П О З Н А Н И Е

Истина

практика

Процесс, направленный на

П О З Н А Н И Е Истина практика Процесс, направленный
постижение истины

Соответствие полученных знаний содержанию объекта познания

Слайд 5

Две стороны познания

СУБЪЕКТ
Человек
Общество

ОБЪЕКТ
Предмет
Мир
Человек

Две стороны познания СУБЪЕКТ Человек Общество ОБЪЕКТ Предмет Мир Человек

Слайд 6

Две ступени познания

Две ступени познания

Слайд 7

Словарь

Ощущение – отражение в сознании отдельных свойств и качеств предмета
Восприятие –

Словарь Ощущение – отражение в сознании отдельных свойств и качеств предмета Восприятие
целостный образ предмета, возникающий при непосредственном взаимодействии с внешним миром
Представление - целостный образ предмета, возникающий без непосредственного взаимодействия с внешним миром

Понятие – мысль, отражающая общие и существенные признаки познаваемого предмета
Суждение – мысль, отражающая связь между понятиями
Умозаключение – мысль, утверждающая или отрицающая что-либо

Слайд 8

Как можно получить истинное знание

АГНОСТИКИ, СКЕПТИТКИ, ОПТИМИСТЫ

Как можно получить истинное знание АГНОСТИКИ, СКЕПТИТКИ, ОПТИМИСТЫ

Слайд 9

«Познай самого себя»

«Глупость не в том, чтобы мало знать, а в том,

«Познай самого себя» «Глупость не в том, чтобы мало знать, а в
чтобы не знать самого себя, и думать, что знаешь то, чего не знаешь»
Сократ

Слайд 10

«Что нужно для того, чтобы ясно видеть? Не смотреть сквозь самого себя»

«Что нужно для того, чтобы ясно видеть? Не смотреть сквозь самого себя»
(П.Чаадаев)
«Никто не может судить о других, пока не научится судить о самом себе» (И.Гете)
«Важнейший результат всякого образования – самопознание» (Э.Фейхтерслебен)
«Человек стоит перед своим «Я», как пес перед дверью, которую нужно открыть на себя» (А.Круглов)

Слайд 11

Самосознание – способность оценить себя, свои поступки; образ «Я».

Самосознание – способность оценить себя, свои поступки; образ «Я».

Слайд 12

Образ «Я» - отношение личности к себе

Образ «Я» - отношение личности к себе

Слайд 13

3 компонента образа «Я»

3 компонента образа «Я»

Слайд 15

Образы своего «Я»

Каким воспринимает себя сам человек в настоящий момент
Каким он мыслит

Образы своего «Я» Каким воспринимает себя сам человек в настоящий момент Каким
идеал своего «Я»
Каким это «Я» станет, если задуманное сбудется
Как это «Я» выглядит в глазах других людей

Слайд 16

Самооценка

Реальное и идеальное «Я»
Оценка результатов собственной деятельности
Оценка окружающими

Самооценка Реальное и идеальное «Я» Оценка результатов собственной деятельности Оценка окружающими людьми
людьми

Слайд 17

Формула самооценки

САМООЦЕНКА =

Успех

Притязания

ВЫСОКАЯ
СРЕДНЯЯ
НИЗКАЯ

Формула самооценки САМООЦЕНКА = Успех Притязания ВЫСОКАЯ СРЕДНЯЯ НИЗКАЯ

Слайд 19

“Психологический тип в общении”

Оцените приведенные высказывания в баллах от 0 до

“Психологический тип в общении” Оцените приведенные высказывания в баллах от 0 до
4, затем подсчитайте сумму.
1. Я легко сближаюсь с людьми.
2. У меня много знакомых, с которыми я охотно встречаюсь.
3. Я разговорчивый человек.
4. Я непринужденно чувствую себя с незнакомыми людьми.
5. Мне стало бы неприятно, если бы надолго исчезла возможность общения.
6. Когда мне надо что-то узнать, я предпочитаю спросить, а не копаться в книгах.
7. Мне удается оживить скучную компанию.
8. Я говорю быстро.
9. Когда я надолго оторван от людей, мне очень хочется поговорить с кем-нибудь.

Слайд 20

1-12 баллов. Интроверт. Обращенный в себя, он с трудом вступает в контакт,

1-12 баллов. Интроверт. Обращенный в себя, он с трудом вступает в контакт,
в компании способен нагнать на всех тоску. Такой человек ориентирован в основном на собственные чувства, сдержан, застенчив, общению предпочитает книгу. В решениях серьезен, эмоциям не доверяет, любит порядок. Пессимистичен, и поэтому вряд ли из него получится хороший организатор.
13-24 балла. Амбаверт. Для него характерны спокойные, ровные отношения с людьми, ответственность за свои поступки. Именно такими качествами обладают, как правило, лучшие руководители, словом все, чья работа требует умения общаться с людьми.
25-36 баллов. Экстраверт. Словоохотливый, общительный оптимист, любит каверзные вопросы, острые шутки. Общение с кем бы то ни было для него не проблема, и тут он прекрасный импровизатор. Все у него получается легко и непринужденно. Но не менее легко относится и к собственным обязательствам, и поэтому хозяином своего слова его можно назвать лишь с иронией. Несдержан, потому что не считает нужным контролировать эмоции и чувства.

Слайд 21

1. …. ПОЗНАЕТ
ОКРУЖАЮЩИЙ
МИР

5. ПОЗАВАЯ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР…
СТРЕМИТСЯ
К УСТАНОВЛЕНИЮ…

4. В ПОЗНАНИИ…
ИСПОЛЬЗУЕТ…

1. …. ПОЗНАЕТ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 5. ПОЗАВАЯ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР… СТРЕМИТСЯ К УСТАНОВЛЕНИЮ…
И …,
ФОРМУЛИРУЯ ВОПРОСЫ

3. ПЕРЕРАБАТЫВАЯ
ПОЛУЧЕННУЮ
ИНФОРМАЦИЮ
ЧЕЛОВЕК СОЗДАЕТ…

2. СВЕДЕНИЯ
О МИРЕ МЫ
ПОЛУЧАЕМ ЧЕРЕЗ…

6. ПОЗНАТЬ
ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
ПОМОГАЕТ
ОПОРА НА… И
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ…