Презентации, доклады, проекты по английскому языку

make a sandcastle drive a car play a game watch TV paint a picture have a great time * My days off A a [ei] [æ] [o] [α:] [ə] make a sandcastle drive a car play a game watch TV paint a picture have a great time * My days off

Порядок слов. Кто? Что делает? Где? Когда? Подлежащее + сказуемое + дополнение They bought a car. — Они купили машину. We can’t do that. — Мы не можем этого сделать. Спряжение глаголов I live in Germany. Do you live in Spain? No, I don’t live in Spain. Where do you live? I work at school. He works at school. She works at school. I/you/we have She/he/it has I have a cat. She has a dog.

Compound Nouns – составные существительные Как писать составные существительные в английском языке

Play Rhyming Matches Click on the rhyming match for the picture on each slide. Good luck!

Peculiarities Late involvement of the state in educational provision Variation across the nations of the UK A high degree of decentralisation Duality: state and private provision; a strong and influential private sector Inextricably linked to the class structure History Before 1870: Upper- and middle class boys – private schooling (at home; local grammar schools, public schools) Working-class children: elementary schooling at parish schools, “ragged schools”; 1833 Factory Act: 2 hours of education a day for children aged 9 to 13 “the three Rs” (basic literacy and numeracy) Girls’ formal education – neglected; no access to university education; not awarded degrees until well into the 20th c. “…being allowed to learn German was ALL the paid-for education I ever had. Two thousand pounds was spent on my brother’s…” Mary Kingsley (1862-1900), ethnographer and explorer of West Africa

Amazing man Once you see someone better than you on a physical or spiritual level, you probably would want to be like this person. Do things correctly, make right decisions, have a bright talent in music/art/math. Amazing friend For me this person is my old friend from France. You will never find person so bright minded and smart. He is the first one to help everyone around him and believe me or not - it goes both ways.

Very well!!! Push Really? Wish you good luck!!!!! Push me

Lake Huron озеро Гурон Area of Canada Площадь Канады около 10 млн. кв. километров. Это вторая по величине страна мира после России.

Vermont  is a state in the New England region of the northeastern United States. The capital is Montpelier, the least populous state capital in the U.S. 

What is ESN? ESN is the key volunteer student organisation in international higher education.

Ms. Hudson Prospect mira,35 SaMURai PROSPECT culture, 2

a [ei] Икки унлили бирикмалар

Заметки для учителя В игре 2 уровня. На усмотрение учителя можно играть оба уровня сразу или каждый уровень на отдельном уроке. Возможно также играть разные уровни в разных параллелях. Играть могут 2-4 команды. Предварительная подготовка Для каждой команды готовим комплект карточек с цифрами 1, 2, 3, 4. (Это нужно для того, чтобы все команды могли отвечать одновременно. При ответах они будут сдавать ведущему или учителю карточки с номером выбранного ими ответа). Порядок игры Команды по очереди выбирают вопрос. На каждый вопрос отвечают все команды. Командам, ответы которых были правильные, начисляем очки. Команды, ответившие неправильно, получают 0 баллов. Команда, набравшая наибольшее количество очков, побеждает в игре. Ход игры Учитель либо ведет игру сам, либо предлагает одному из учеников стать ведущим. Задача ведущего – нажимать на вопросы, собирать карточки, открывать правильный ответ и записывать очки. Делим класс на команды. (Я обычно прошу сесть за стол каждой команды по 1 человеку. Остальных учеников прошу построиться у стенки. Затем ученики за столами по очереди вызывают игроков в свою команду.) Команды придумывают название и выбирают капитана. Команды по очереди выбирают вопрос. Ведущий нажимает на номер вопроса и открывает его. Учитель читает задание. У команд есть 30 секунд, чтобы дать ответ. В слайды встроены часы: через 20 секунд звучит предупредительный сигнал, а через 30 – сигнал к сдаче ответа. После сигнала команды сдают ведущему карточки с номером выбранного ими ответа. Ведущий нажимает «Show the answer”. Ведущий записывает на доске набранные очки. (Для удобства ведущего на каждом слайде написано количество очков за данный вопрос – в правом верхнем углу). Ведущий нажимает «домик» в правом нижнем углу, и программа возвращается к главному меню. Когда 1 уровень закончен, нажимаем “to level 2” и переходим ко 2 уровню. В конце игры подсчитывает очки и выявляем победителя. Symbols 10 Traditions Santa Claus Reindeer 20 30 40 50 60 10 20 30 40 50 60 10 20 30 40 50 60 10 20 30 40 50 60 To level 2 Level 1

Education Education vocabulary School worldwide Modal verbs

Английский в Уэльсе находится под влиянием валлийского языка: - Видно это в грамматических конструкциях с использованием даже не двойного отрицания, а скорее тройного: I haven’t done nothin’ to nobody, see? - Them может использоваться в качестве притяжательного местоимения: them things – их вещи; - Имеются и локальные слова: Clennig = Gift of money, Eisteddfod = Cultural festival, Chopsing = Arguing

2 3 I am Phil. I am a fire fighter Press the green button to get the answer Press the blue button to get a clue Do you know who is coming? No, Mr. Wilford, but I will find it out Press the icon to hear a sentence This person stops fires Next 1 Made by tcha4u 2 3 I am Jacob. I am a doctor Press the green button to get the answer Press the blue button to get a clue Do you know who is coming? No, Mr. Wilford, but I will find it out Press the icon to hear a sentence This person cures illnesses Next 1 Made by tcha4u

There are TWO matches ENTIRE MOST INCOMPLETE PARTIAL WHOLE FULL PART HALF FRAGMENTAL There are THREE matches APART JOINED SEPARATE DISTANT CLOSE ADJACENT ASIDE CONTIGUOUS TOGETHER