Содержание
- 2. Человек Человек – это биосоциальное существо.
- 3. Специфические особенности человека, резко выделяющие его из мира животных: 1. Высокоразвитый интеллект. 2. Членораздельная речь. 3.
- 4. Наследственность Наследственность – свойства организмов повторять от поколения к поколению сходные природные признаки.
- 5. Заполните таблицу:
- 6. Способность говорить. Инстинкты. Способность познавать окружающий мир. Эмоции. Особенности внешнего вида. Способность мыслить. Отношение к другим
- 7. Инстинкты Инстинкты – совокупность врожденных компонентов поведения и психики.
- 8. Охарактеризуйте биологические потребности человека А. Пища, тепло, безопасность. Б. Пища, тепло, общение. В. Пища, любовь, безопасность.
- 9. Охарактеризуйте социальные потребности человека А. Любовь, общение, безопасность. Б. Признание, Любовь, общение. В. Признание, тепло, общение.
- 10. Охарактеризуйте эмоции, присущие только человеку А. Стыд, смех, долг. Б. Стыд, смех, страх. В. Радость, смех,
- 11. Какие эмоции может испытывать и человек, и животное? А. Страх, стыд, радость. Б. Радость, гнев, страх.
- 12. Какие признаки являются наследственными? А. Цвет кожи, телосложение, форма носа. Б. Цвет кожи, прямохождение, письмо. В.
- 13. Какие признаки человека являются приобретенными? А. Речь, цвет кожи, чтение. Б. Речь, письмо, цвет кожи. В.
- 14. Совокупность врожденных компонентов поведения и психики называется: А. Комплексами. Б. Привычками. В. Фобиями. Г. Инстинктами.
- 15. Из каких сфер состоит человеческая жизнь? А. Биоэнергетической и философской. Б. Исторической и социальной. В. Биологической
- 16. Свойство организмов повторять от поколения к поколению сходные признаки называется: А. Привычками. Б. Инстинктами. В. Похожестью.
- 17. Чем отличаются эмоциональные проявления человека от эмоциональных проявлений животных? А. Животные более чувствительны. Б. Ничем. В.
- 18. Как жизнедеятельность человека влияет на окружающую среду? А. Никак. Б. Позитивно. В. Негативно. Г. Влияние человека
- 20. Скачать презентацию

















Надкласс Четвероногие, или Наземные позвоночные. Класс Земноводные. Лекция № 8
Поли- и гетерофункциональность, как причина появления специфических свойств у гидрокси-амино и кетокислот. (Лекция 11)
Поджелудочная железа
04. Двумембранные органоиды
Экосистема луга в Ярославской области
Как животные помогают человеку
Систематика типа Хордовые
Презентация на тему СПОСОБНОСТИ МОЗГА
Устройство для автоматического полива растений
Мышечная системаНормативное регулирование общественного здоровья и трезвенного воспитания
Презентация на тему Жизненные формы птиц
Озвученные животные
Аттестационная работа: Проектно-исследовательская деятельность как средство формирования картины мира у младших школьников
Тест. Сердечно-сосудистая система
Животные холодных стран (дидактические игры и упражнения)
pril
Кожа. Железы кожи. Тонкая кожа
Биологические мембраны. Структурная организация
Анатомо-морфологические особенности и основные физиологические функции организма
Нервная система человека
Взаимодействие генов
Зимовье птиц
Обмен веществ (метаболизм)
Наследование признаков человека (1)
Элементы анатомии в офтальмологии
Анатомия верхней челюсти
Генетический код
Внутреннее строение насекомых