Содержание
- 2. Цель: Сформировать представление о диких животных. Задачи. Воспитательные: воспитывать бережное, ответственное отношение к природе и природным
- 3. Перед началом занятия, прими правильное положение
- 4. К диким животным относят животных, естественной средой обитания которых является дикая природа. В отличии от домашних
- 5. На земном шаре обитает большое количество самых разных диких животных. Как правило, классифицируют их по двум
- 6. В зависимости от места обитания – климатических условий, рельефа местности, источников питания – дикие животные смогли
- 7. А обитатели знойных пустынь могут долгое время обходиться без воды и стойко выдерживают даже самую высокую
- 8. По типу питания дикие животные бывают нескольких видов: 1. Растительноядные – питаются всевозможными растениями, кореньями, ягодами,
- 9. 2. Плотоядные – питаются насекомыми, крупными и мелкими животными. Отличительные признаки: очень острые зубы и когти,
- 10. Всеядные – могут в равной степени питаться как растениями, так и животной пищей.
- 11. Выполним зарядку для глаз
- 13. Вопросы: 1. Каких животных называют дикими? 2. На какие группы делятся дикие животные? 3. Приведи примеры
- 14. Значение животных в природе и жизни человека
- 15. Цель: сформировать представление о значении животных в природе и жизни человека. Задачи. Воспитательные: воспитывать бережное, ответственное
- 16. Задание 1. Начерти схему и заполни ее в процессе изучения материала.
- 17. Значение животных в природе столь же велико, как и значение растений. Животные участвуют в круговороте веществ
- 18. Животные наряду с бактериями принимают самое активное участие в образовании почвы. Дождевые черви, муравьи и другие
- 19. Многие растения опыляются только животными. Животные играют большую роль и в распространении семян некоторых растений.
- 20. Очень велико санитарное значение животных - уничтожение ими трупов других животных, остатков отмерших растений и опавшей
- 21. Многие водные животные очищают воду, чистота которой для жизни столь же важна, как и чистота воздуха.
- 22. Животные дают человеку не только пищевые продукты (молоко, мясо, яйца, мед), но и служат ему помощниками
- 24. Скачать презентацию





















Удод – птица года 2016. Игра
Кормление коз. Рубец
Эмбриология. Эмбриональный гистогенез
The Russian neurostimulator of Brainstorm for improvement of mental capacities
Многообразие кишечнополостных, значение в природе, жизни человека. 7 класс
Животные. Викторина
Рекорди швидкості. Технічні пристрої та живі істоти
Дегустация корма от БОСПы. Фотоотчёт питомника PIXIE
Презентация на тему Строение и функции зубов. Гигиена зубов
Клетка - структурная единица организма
Семейство лотосовые (Nelumbonaceae)
Биологическое казино
Презентация на тему Агроэкосистемы
Скелет. Функции скелета. Части скелета
Жизненные циклы растений
Что такое туман?
Хромосомна теорія спадковості
Борьба за существование и естественный отбор – движущая сила эволюции
Житель подземелья - дождевой червь
Высшие споровые растения – хвощи, плауны и папоротники
Белки Жиры Углеводы
Мозг и инстинкт
Подцарство одноклеточные
Съедобные грибы и их двойники
Китообразные млекопитающие
Введение в клиническую биохимию
Содержание химических элементов в клетке
Эпизоотология заболеваний пчелы медоносной на территории Оренбургской области