Содержание
- 2. Цель урока: Узнать о строении дыхательных путей в связи с выполняемыми функциями
- 3. «Пока дышу, надеюсь» Овидий. Виды дыхания Легочное Тканевое (внешнее) (клеточное) Совокупность процессов, Использование кислорода обеспечивающих поступление
- 4. «Без носа человек – черт знает что – птица не птица, гражданин не гражданин, - просто
- 5. Мы влетаем в нос! Глядите – ка, кто – то лежит рядом с нами! Кто же
- 6. Какие выводы о функциях носа можно сделать? 1. Защитная (очищает и обеззараживает воздух) 2. Согревание поступающего
- 7. Что же происходит с воздухом дальше? Внимание! Пересекаем перекресток в горле, где начинаются 2 тоннеля: воздушный
- 8. А теперь мы несемся вниз по воздушной трубе (ТРАХЕЯ) Стенки тоннеля мерцают от легких волн, бегущих
- 9. На уровне 4-5 грудных позвонков ТРАХЕЯ делится на 2 БРОНХА Каждый бронх входит в легкое, где
- 10. Назовите части дыхательных путей, подписанные на рисунке
- 11. Закрепление Заполни таблицу:
- 13. Скачать презентацию










Плесень: друг или враг
Презентация на тему Строение, свойства костей типы их соединения
Дикорастущие и культурные растения
О рыбах
Цветковые растения Приморского края
Слои эпидермиса: от базального до блестящего слоя
В мире цветов
Жиры в организме человека
Презентация на тему Брюхоногие маллюски
Наследование, полиморфизм и виртуальные функции. Часть 2. Тема.2.8
Биология как наука. Методы научного познания. Уровни организации живого
Кожная сенсорная система
Класс двудольные растения
Опыление. Оплодотворение. Плод
Санитарно-гигиенические функции древесных растений в урбоэкосистемах. Лекция 2
Многообразие насекомых
Наследование митохондриальных заболеваний
Презентация12. Дыхательная система
Class Reptilia. Subclass Anapsida
Членистоногие повторение, задания
Весна в мире насекомых
mitoz_i_meyoz
Становление эндокринного аппарата в онтогенезе
Класс: птицы. Тип: гагарообразные
Презентация на тему Вода в жизни растений и животных
Насекомые
Трофическая структура БГЦ
Иммунная система человека