Содержание
- 2. Цель урока: Узнать о строении дыхательных путей в связи с выполняемыми функциями
- 3. «Пока дышу, надеюсь» Овидий. Виды дыхания Легочное Тканевое (внешнее) (клеточное) Совокупность процессов, Использование кислорода обеспечивающих поступление
- 4. «Без носа человек – черт знает что – птица не птица, гражданин не гражданин, - просто
- 5. Мы влетаем в нос! Глядите – ка, кто – то лежит рядом с нами! Кто же
- 6. Какие выводы о функциях носа можно сделать? 1. Защитная (очищает и обеззараживает воздух) 2. Согревание поступающего
- 7. Что же происходит с воздухом дальше? Внимание! Пересекаем перекресток в горле, где начинаются 2 тоннеля: воздушный
- 8. А теперь мы несемся вниз по воздушной трубе (ТРАХЕЯ) Стенки тоннеля мерцают от легких волн, бегущих
- 9. На уровне 4-5 грудных позвонков ТРАХЕЯ делится на 2 БРОНХА Каждый бронх входит в легкое, где
- 10. Назовите части дыхательных путей, подписанные на рисунке
- 11. Закрепление Заполни таблицу:
- 13. Скачать презентацию










Healthy Lifestyle
Класс Пресмыкающиеся
Земноводные. Пресмыкающиеся
Бостон-терьер
Мезодерма и ее производные
Клетки
Среды жизни
Тварини
Биотехнология
Отряд воробьиных (Американский воробей)
Странствующий голубь
Кровообращение. Урок-обобщение
Мейоз
Последствия деятельности человека в экосистемах
Витамин F
Половые циклы у самок. Бесплодие
Презентация на тему Паразиты человека
Размножение и оплодотворение
Кактус - колючий друг
Улар кавказский
Центральная нервная система человека
Инвазионная биология – новая биологическая дисциплина
Артрология. Соединения костей верхних конечностей
Презентация на тему ЕЖИ МОРСКИЕ
Генетика бактерий
Теория эволюции. Естественный отбор
Дыхательная система. Спланхнология
Биосинтез белков