Содержание
- 2. Задачи: Формировать у детей представления о пресном водоёме как природном сообществе. Расширить знания детей о растениях
- 3. Знакомство детей с видами растений и типами пресных водоемов
- 4. Дидактическая игра «Пищевые цепочки» Детям предложены изображения обитателей пресных водоемов: необходимо построить пищевые цепочки – чем
- 5. Задание: «Выбери правильный вариант» Детям предложены картинки с изображением водоемов – надо назвать пресные водоемы
- 6. Задание: Объяснить для чего нужны растения пресным водоемам, какую пользу приносят Детям предложены изображения с растениями
- 7. Задание: «Правила поведения на водоеме» Детям предложены картинки с изображением запрещающих действий – надо выбрать запрещающий
- 9. Скачать презентацию






Условия прорастания семян
Выращивание мелиссы лимонной в деревне Хийденсельга
embiol_2.Ovogenesis
Нематоды и нематодозы
Пример необратимого ингибирования – ЛВ аспирин
Презентация на тему МЕТОДЫ ГЕННОЙ ИНЖЕНЕРИИ
Экологические группы растений по отношению к влажности
Постсинаптические потенциалы
Состав и функции белков
Переход энергии и веществ в экологической пирамиде
Факторы эволюции человека
Значение строение и функционирование нервной системы
Питание
Оценка баланса системы СРО – АОС при потреблении водопроводной и бутилированной воды при повседневном использовании
Органы и ткани растений
ДОП3-Инструкция по приемке овощей Вестер
Полиорганный микроядерный тест в эколого-гигиенических исследованиях
Овощные культуры
Organy_chuvstv_Prezentatsia_3
Теория о строении зубов человека
Скелетные мышцы (картинки)
Пищеварение у позвоночных разных классов
Проект на тему ''Бактерии''
§ 37. Строение и деятельность внутренних органов 7 класс биология
Рысь хищное млекопитающее животное
Отделы головного мозга
Животные Сибири (фотографии)
Клетка и её строение: ядро и цитоплазма, хромосомы и гены