Содержание
- 2. Физиология питания Есть, что бы жить? Жить, что бы есть?
- 3. Пища углеводы белки жиры витамины минеральные вещества вода фитонциды Состав пищи
- 5. Кальций участвует в процессе свёртывания крови, входит в состав костей. Источники: молоко и молочные продукты, рыба,
- 6. Фосфор – как и кальций, входит в состав костной ткани, участвует в обмене энергией. С ним
- 7. Железо – необходимо для создания красных и белых кровяных клеток, которые транспортируют кислород в организме и
- 8. ФТОР - вместе с кальцием и фосфором формирует и укрепляет костный скелет и зубную эмаль; обеспечивает
- 9. Йодом особенно богаты морские продукты: рыба, морские водоросли, креветки, мидии, кальмары, а также мясо, молоко. Щитовидная
- 10. Магний важен для функционирования нервов и мышц, сердечно-сосудистой системы, для превращения сахара крови в энергию
- 11. Поваренная соль (хлорид натрия, NaCl
- 12. Калий играет важную роль в: укреплении мышц профилактике задержки жидкости в организме оптимизации работы нервной системы
- 13. Минеральные вещества Макроэлементы Микроэлементы Ультрамикроэлементы
- 15. Скачать презентацию












Литература по фелинологии и кинологии
Презентация на тему Класс Двудольные. Семейство Пасленовые
Гипотезы происхождения жизни
Как животные готовятся к зиме
Грызуны
Основы систематики растений
Дикие предки коровы
Презентация на тему Особенности питания и пищеварения у животных
Листоватые лишайники
Recombinant antibodies for diagnosis and therapy
Животный мир
Презентация на тему "Как устроен организм человека" - презентации по Биологии
Особенности запоминания и работы мозга
Предмет, задачи и история развития дендрологии. Морфология древесных растений
Палеозойские грибы
призентация по биологии500832462pptx (1)
Вырасти свой урожай. Игра. Специальность агрономия
Энергетический обмен и питание
Биоэкологическая характеристика на примере 26 микрорайона г. Челябинска
Деревья и кустарники, произростающие на территории школы (5)
Основы психогенетики. Тема 2
Строение насекомых Учитель биологии МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3 г. Михайловки» Семенченко Марина Владимировна
Как мы выращивали грибы вешенки. 2 класс
Размножение и развитие организмов
Системы органов в организме. Уровни организации организма
Рыба язь
Органы чувств. Анализаторы
Эндокринная система. Лекция №15