генетика 1

Содержание

Слайд 2

Предмет генетики и ее методы

Тема 6 ГЕНЕТИКА

М.А. Волошина СУНЦ НГУ 2009

Предмет генетики и ее методы Тема 6 ГЕНЕТИКА М.А. Волошина СУНЦ НГУ 2009

Слайд 3

Сорта картофеля

Генетика изучает внутривидовое разнообразие

Сорта картофеля Генетика изучает внутривидовое разнообразие

Слайд 4

Первый вопрос, на который искала ответ генетика

Как родители передают свои свойства

Первый вопрос, на который искала ответ генетика Как родители передают свои свойства
потомкам?
Есть ли закономерность - или чисто случайно?

Родители

Потомки

признаки
гены

признаки?
гены?

Слайд 5

Методы генетики

Гибридологический – основной
Скрещивание родителей с определенными признаками и наблюдение за

Методы генетики Гибридологический – основной Скрещивание родителей с определенными признаками и наблюдение
признаками в поколениях потомков
Генеалогический – родословные
Цитологический – хромосомы
Биохимические – белки
Молекулярные методы – ДНК

Слайд 6

Грегор Мендель – основатель генетики

Современник Дарвина.

1822 – 1884

Грегор Мендель – основатель генетики Современник Дарвина. 1822 – 1884

Слайд 8

Памятник Менделю в Брно

Памятник Менделю в Брно

Слайд 9

1854 – первые опыты на горохе – скрещивание различных сортов и

1854 – первые опыты на горохе – скрещивание различных сортов и изучение
изучение гибридов.

дата рождения генетики – доклад Менделя
«Опыты над растительными гибридами»
на двух заседаниях
Общества испытателей природы г. Брно

1865

Слайд 11

Почему Менделю удалось вместо общих слов о наследственности открыть ее законы?

Почему Менделю удалось вместо общих слов о наследственности открыть ее законы?

Слайд 12

Причины неудач предшественников Менделя

Отсутствие четкой постановки задачи Размытость понятия «фенотип» – наблюдали

Причины неудач предшественников Менделя Отсутствие четкой постановки задачи Размытость понятия «фенотип» –
сразу за ВСЕМИ признаками
«родительский тип»
Межвидовые скрещивания → стерильность гибридов → малое количество потомков
Учитывались не все потомки, а только самые интересные с точки зрения экспериментатора

Слайд 13

Особенности метода Менделя

Фенотип разбил на дискретные признаки
В опыт взял только чистые линии

Особенности метода Менделя Фенотип разбил на дискретные признаки В опыт взял только
– где не было изменчивости внутри сорта.
Имевшиеся вначале 34 сорта гороха проверял в течение двух лет, после чего оставил только 22 – где признаки наследовались константно.

Слайд 14

Особенности метода Менделя

Количественный метод:
много потомков – сотни и тысячи

Особенности метода Менделя Количественный метод: много потомков – сотни и тысячи разбивка
разбивка на фенотипические классы по признаку
подсчет всех без исключения
Выдвинул гипотезу для объяснения первых результатов и спланировал эксперименты, которые могли ее подтвердить или опровергнуть.

Слайд 15

Признаки

Внешние
цвет и форма различных частей,
их размер,
рост,
вес

Физиологи-ческие
поведение,
Продолжитель-ность жизни,
склонность к заболеваниям,
сроки

Признаки Внешние цвет и форма различных частей, их размер, рост, вес Физиологи-ческие
цветения у растений
яйценоскость,
интеллект

Молекулярные и цитологические
кариотип,
морфология клеток
наличие и активность белков,
уровень гормонов
группа крови
состояние иммунной системы

Слайд 16

Признак

Значения признака

Ген

Аллели гена

В генетике следует различать термины признак и значение признака

Цвет семян

Высота

Признак Значения признака Ген Аллели гена В генетике следует различать термины признак
растения

желтый зеленый

высокое низкое

Термин

Что соответствует

Примеры

Слайд 17

Менделевские признаки

Менделевские признаки

Слайд 18

Мендель выбрал 7 пар альтернативных признаков

(ДОМИНАНТНЫЕ – рецессивные)

Мендель выбрал 7 пар альтернативных признаков (ДОМИНАНТНЫЕ – рецессивные)

Слайд 19

Кисточкой переносится
пыльца с другого растения

ГОРОХ – самоопылитель

Кисточкой переносится пыльца с другого растения ГОРОХ – самоопылитель

Слайд 20

Моногибридное скрещивание

Родители отличаются по одному признаку

Моногибридное скрещивание Родители отличаются по одному признаку

Слайд 21

Моногибридное скрещивание

P

F1

F2

3

:

1

parents

f i l i i

×

доминантный признак

рецессивный признак

Моногибридное скрещивание P F1 F2 3 : 1 parents f i l

Слайд 22

Законы наследования не зависят от признака – везде наблюдается доминирование одного

Законы наследования не зависят от признака – везде наблюдается доминирование одного признака
признака в F1 и одно и то же расщепление 3 : 1 в F2
Родительские признаки не смешиваются. Они наследуются как дискретные сущности.

Слайд 23

Гипотеза Менделя

Каждому дискретному признаку соответствует дискретный наследствен-ный задаток (соврем. – ген) А

Гипотеза Менделя Каждому дискретному признаку соответствует дискретный наследствен-ный задаток (соврем. – ген)
или а.
Гаметы содержат только один ген, а каждый организм – два.
Гибридное растение Аа производит гаметы
А и а в равных соотношениях 1 : 1

Слайд 24

P

F1

F2

×

АА

аа

Только один тип гамет

Аа

Два типа гамет

А

Гаметы ♀

Гаметы ♂

А

а

А

Аа

аа

P F1 F2 × АА аа Только один тип гамет Аа Два

Слайд 25

АА

аа

Аа

Аа

Расщепление по генотипу

Расщепление по фенотипу

А_

аa

Решетка Пеннета

АА аа Аа Аа Расщепление по генотипу Расщепление по фенотипу А_ аa Решетка Пеннета

Слайд 26

Один из выводов Менделя –
родители вносят равный вклад в

Один из выводов Менделя – родители вносят равный вклад в потомство: наследование
потомство: наследование признака не зависит от того, получен он от отца или от матери.

Слайд 27

Левенгук (17в.) – опыты по скрещиванию кроликов.
Цель: определить, мать или отец передают

Левенгук (17в.) – опыты по скрещиванию кроликов. Цель: определить, мать или отец
свои свойства потомкам (парадигма – преформизм)

Вывод: В сперматозоидах содержится вся наследственная информация, а яйцеклетка лишь снабжает эмбрион питательными веществами.

Где тут ошибка – в постановке эксперимента или в выводе?

Слайд 28

Основные понятия, заложенные Менделем, в современных терминах

Ген – дискретная единица наследственной информации.

Основные понятия, заложенные Менделем, в современных терминах Ген – дискретная единица наследственной

1 ген → 1 признак (Мендель)
1 ген → 1 белок (с середины 20 в.)
Аллели – мутантные варианты одного гена. Определяют один и тот же признак, но разные его значения.
Обозначаются одной буквой! – А а а1

Слайд 29

Основные понятия в современной формулировке

Аллели находятся в идентичных локусах гомологичных хромосом.
Локус

Основные понятия в современной формулировке Аллели находятся в идентичных локусах гомологичных хромосом.
– место на хромосоме, занимаемое данным геном

Слайд 30

Генотип – совокупность всех генов организма (их конкретные аллели).
Фенотип – совокупность

Генотип – совокупность всех генов организма (их конкретные аллели). Фенотип – совокупность
всех признаков организма.

За одним фенотипом могут скрываться разные генотипы!

АА и Аа

Слайд 31

Каждая особь содержит ровно два аллеля каждого гена (потому что она диплоидна)

Каждая особь содержит ровно два аллеля каждого гена (потому что она диплоидна)
Гомозиготы –
аллели одинаковы

Дают один сорт гамет

Дает два сорта гамет
в равных количествах

Гамета содержит один аллель каждого гена (она гаплоидна)

Гетерозигота –
аллели разные

Слайд 32

Доминантный – признак родителя, проявляющийся у гетерозиготы, и его аллель (А)
Рецессивный –

Доминантный – признак родителя, проявляющийся у гетерозиготы, и его аллель (А) Рецессивный
признак, проявляющийся только в гомозиготе, и его аллель (а)
Доминирование обозначается как А > а
Гораздо реже встречается неполное доминирование – гетерозигота имеет признак, промежуточный между родительскими.
(время цветения в опытах Менделя)

Слайд 33

Как Мендель проверил гипотезу?

F2 AA Aa aa
1 : 2 : 1

Если

Как Мендель проверил гипотезу? F2 AA Aa aa 1 : 2 :
гипотеза верна, то среди желтых растений F2 ⅔ должны быть Aa, и ⅓ – AA.

Второй способ проверить их генотип –
анализирующее скрещивание

Слайд 34

Анализирующее скрещивание – скрещивание на рецессивную гомозиготу

гаметы

Аа

аа

Аа

все

Анализирующее скрещивание – скрещивание на рецессивную гомозиготу гаметы Аа аа Аа все

Слайд 35

Законы Менделя для моногибридного скрещивания

1. Единообразия первого поколения
Все потомки F1 от

Законы Менделя для моногибридного скрещивания 1. Единообразия первого поколения Все потомки F1
скрещивания двух родителей, гомозиготных по разным аллелям одного гена, одинаковы по генотипу и фенотипу
2. Расщепления во втором поколении
В F2 от скрещивания родителей, гомозиготных по альтернативным признакам, наблюдается расщепление в отношении 1 : 2 : 1 по генотипам,
и 3 : 1 по фенотипам

Слайд 36

3. Закон чистоты гамет.
У гибридов F1 (генотипа Аа) аллели, полученные от

3. Закон чистоты гамет. У гибридов F1 (генотипа Аа) аллели, полученные от
родителей, никоим образом не смешиваются друг с другом, а остаются раздельными на протяжении всей жизни особи и расходятся в разные гаметы, так что половина гамет получает один аллель, половина – другой

Этот закон фактически утверждает дискретность генов и их неизменность в течение жизни организма – каждый передает потомкам тот же ген, что получил от родителей – не появляется смешанного, например, желто-зеленого аллеля.

Слайд 37

Молекулярная природа доминирования

Молекулярная природа доминирования

Слайд 38

У гетерозиготы два разных аллеля → с них синтезируется два варианта одного

У гетерозиготы два разных аллеля → с них синтезируется два варианта одного
белка.

Выполняет нормальную функцию

Функционирует хуже, или не способен что-либо делать вообще

Молекулярная природа доминирования

Слайд 39

Почему нормальный аллель обычно доминирует над мутантным?

Рецессивные аллели – это нехватка или

Почему нормальный аллель обычно доминирует над мутантным? Рецессивные аллели – это нехватка
полное отсутствие нормального белка.
Как ни парадоксально, но явление полного доминирования говорит о том, что для большинства белков половины их нормального количества достаточно для обеспечения функции в клетке.
При неполном доминировании продукта
(+)-аллеля не хватает для нормального развития признака.

+ > а

Слайд 40

Генетические исследования Менделя терпят временную неудачу

Генетические исследования Менделя терпят временную неудачу

Слайд 41

Неполное доминирование: окраска цветков у львиного зева

Расщепление по фенотипам
совпадает с
расщеплением по генотипам

Неполное доминирование: окраска цветков у львиного зева Расщепление по фенотипам совпадает с расщеплением по генотипам !
!

Слайд 42

×

hh

+h

F1

F 2

++

1 : 2 : 1

Неполное доминирование у норки

×

+h

+h

+h

++

hh

× hh +h F1 F 2 ++ 1 : 2 : 1

Слайд 43

Следующая лекция – взаимодействие аллелей одного гена

Следующая лекция – взаимодействие аллелей одного гена
Имя файла: генетика-1.pptx
Количество просмотров: 39
Количество скачиваний: 0