Содержание
- 2. Предмет генетики и ее методы Тема 6 ГЕНЕТИКА М.А. Волошина СУНЦ НГУ 2009
- 3. Сорта картофеля Генетика изучает внутривидовое разнообразие
- 4. Первый вопрос, на который искала ответ генетика Как родители передают свои свойства потомкам? Есть ли закономерность
- 5. Методы генетики Гибридологический – основной Скрещивание родителей с определенными признаками и наблюдение за признаками в поколениях
- 6. Грегор Мендель – основатель генетики Современник Дарвина. 1822 – 1884
- 8. Памятник Менделю в Брно
- 9. 1854 – первые опыты на горохе – скрещивание различных сортов и изучение гибридов. дата рождения генетики
- 11. Почему Менделю удалось вместо общих слов о наследственности открыть ее законы?
- 12. Причины неудач предшественников Менделя Отсутствие четкой постановки задачи Размытость понятия «фенотип» – наблюдали сразу за ВСЕМИ
- 13. Особенности метода Менделя Фенотип разбил на дискретные признаки В опыт взял только чистые линии – где
- 14. Особенности метода Менделя Количественный метод: много потомков – сотни и тысячи разбивка на фенотипические классы по
- 15. Признаки Внешние цвет и форма различных частей, их размер, рост, вес Физиологи-ческие поведение, Продолжитель-ность жизни, склонность
- 16. Признак Значения признака Ген Аллели гена В генетике следует различать термины признак и значение признака Цвет
- 17. Менделевские признаки
- 18. Мендель выбрал 7 пар альтернативных признаков (ДОМИНАНТНЫЕ – рецессивные)
- 19. Кисточкой переносится пыльца с другого растения ГОРОХ – самоопылитель
- 20. Моногибридное скрещивание Родители отличаются по одному признаку
- 21. Моногибридное скрещивание P F1 F2 3 : 1 parents f i l i i × доминантный
- 22. Законы наследования не зависят от признака – везде наблюдается доминирование одного признака в F1 и одно
- 23. Гипотеза Менделя Каждому дискретному признаку соответствует дискретный наследствен-ный задаток (соврем. – ген) А или а. Гаметы
- 24. P F1 F2 × АА аа Только один тип гамет Аа Два типа гамет А Гаметы
- 25. АА аа Аа Аа Расщепление по генотипу Расщепление по фенотипу А_ аa Решетка Пеннета
- 26. Один из выводов Менделя – родители вносят равный вклад в потомство: наследование признака не зависит от
- 27. Левенгук (17в.) – опыты по скрещиванию кроликов. Цель: определить, мать или отец передают свои свойства потомкам
- 28. Основные понятия, заложенные Менделем, в современных терминах Ген – дискретная единица наследственной информации. 1 ген →
- 29. Основные понятия в современной формулировке Аллели находятся в идентичных локусах гомологичных хромосом. Локус – место на
- 30. Генотип – совокупность всех генов организма (их конкретные аллели). Фенотип – совокупность всех признаков организма. За
- 31. Каждая особь содержит ровно два аллеля каждого гена (потому что она диплоидна) Гомозиготы – аллели одинаковы
- 32. Доминантный – признак родителя, проявляющийся у гетерозиготы, и его аллель (А) Рецессивный – признак, проявляющийся только
- 33. Как Мендель проверил гипотезу? F2 AA Aa aa 1 : 2 : 1 Если гипотеза верна,
- 34. Анализирующее скрещивание – скрещивание на рецессивную гомозиготу гаметы Аа аа Аа все
- 35. Законы Менделя для моногибридного скрещивания 1. Единообразия первого поколения Все потомки F1 от скрещивания двух родителей,
- 36. 3. Закон чистоты гамет. У гибридов F1 (генотипа Аа) аллели, полученные от родителей, никоим образом не
- 37. Молекулярная природа доминирования
- 38. У гетерозиготы два разных аллеля → с них синтезируется два варианта одного белка. Выполняет нормальную функцию
- 39. Почему нормальный аллель обычно доминирует над мутантным? Рецессивные аллели – это нехватка или полное отсутствие нормального
- 40. Генетические исследования Менделя терпят временную неудачу
- 41. Неполное доминирование: окраска цветков у львиного зева Расщепление по фенотипам совпадает с расщеплением по генотипам !
- 42. × hh +h F1 F 2 ++ 1 : 2 : 1 Неполное доминирование у норки
- 43. Следующая лекция – взаимодействие аллелей одного гена
- 45. Скачать презентацию