Содержание
- 2. Аллельные гены-гены, расположенные в гомологичных хромосомах и отвечающие за один признак Доминантный признак- подавляющий признак (А)
- 3. Задача №1 В одной деревне муж из одной многодетной семьи отказался ехать за женой в роддом,
- 4. Дано: Решение: жен. муж. Р ♀ ХХ х ХY XX – жен. XY- муж. G Х
- 5. Практическая работа №1 «Решение генетических задач на моногибридное скрещивание» Цель: НУ стр. 124
- 6. Выполните практическую работу. Решение задач на моногибридное скрещивание 1. Перенесите в тетрадь представленный ниже алгоритм решения
- 7. 2. Определим возможные генотипы и фенотипы. Растение с жёлтыми семенами аа
- 8. 3. Определим генотипы родителей, типы гамет и запишем схему скрещивания. желтые семена зеленые семена Р Аа
- 9. 4. Заполним таблицу. ½ жёлтые:½ зелёные, или 1 жёлтые :1 зелёные, или 1:1 зелёные
- 10. 2. Решите задачи на моногибридное скрещивание. 1. У человека ген длинных ресниц доминирует над геном коротких
- 11. 1. 2.
- 12. 3. Определим генотипы родителей, типы гамет и запишем схему скрещивания. длинные ресницы короткие ресницы Р Аа
- 13. Ответ: (отвечаем на вопросы, указанные в задаче) Сколько типов гамет образуется у женщины? 2 (А и
- 14. 2. Ген, вызывающий сахарный диабет, рецессивен по отношению к гену нормального состояния. У здоровых супругов родился
- 16. Скачать презентацию













Значение движения
Тип Членистоногие. Общая характеристика
Высшие споровые растения
Биосинтез нуклеиновых кислот
Фотосинтез растений
Презентация на тему ЖИВОТНЫЕ КРАСНОЙ КНИГИ
Презентация на тему Аквариум – маленькая искусственная экосистема
Вид. Его критерии и структура. 3
Опорные конспекты (6 класс)
Types of evolution
Презентация на тему Лесные рекордсмены
Ткани растительного организма
Исследования реакций адаптаций организма к высоким температурам
Грибы. Строение плесневого гриба мукора (часть 3)
Хамелеоны. Защита хамелеона
Кровавый зуб (гриб)
ДНҚ РНҚ және хромосомадар. Олардың ағза үшін маңызы
Распространение плодов и семян
Цитоплазма и ее органоиды
Анатомия человека. Обзор строения головного мозга. Выход 12-ти пар черепных нервов. (Тема 1.3)
Основные направления эволюции
Детское исследование Где живут витамины
Проверочная работа Работа сердца тренированного и нетренированного человека
Механорецепторы. Тип рецептора
Клеточное ядро
Тип Членистоногие (класс Паукообразные)
МБОУ «Шалинская средняя общеобразовательная школа» Пестречинского муниципального района Республики Татарстан Республикански
Растительные сообщества