Слайд 2Не все птицы покидают нас зимой и улетают в теплые края, некоторые
![Не все птицы покидают нас зимой и улетают в теплые края, некоторые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1163515/slide-1.jpg)
остаются рядом с нами переживать зимнюю стужу.
Слайд 3Зимой самое страшное для птиц –не холод, а самое ужасное –голод!
Возникла
![Зимой самое страшное для птиц –не холод, а самое ужасное –голод! Возникла](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1163515/slide-2.jpg)
идея создания коллективного-творческого дела «Покормите птиц»
Слайд 4Цель работы:
-Объединить детей и взрослых общей целью, общими жизненно важными заботами
![Цель работы: -Объединить детей и взрослых общей целью, общими жизненно важными заботами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1163515/slide-3.jpg)
(создание благоприятных условий для зимовки птиц в нашей местности).
- Организовать разнообразную эмоциональную творческую личностно и общественно значимую деятельность детей в классе как модель будущей достойной жизни, в ходе которой шло бы развитие и благополучная социализация детей.
- Создать условия для самореализации, самоутверждения, каждого участника в коллективе.
- Создать благоприятный эмоциональный (нравственно-психологический) климат в коллективе, обеспечить условия защищенности каждого ребенка.
- Для эмоционального воспитания формировать оптимистическое мировосприятие, собственным примером учить радостному проживанию каждой минуты, каждого дня пребывания в школе.
Слайд 5Задачи:
Познакомиться с зимующими птицами нашего края;
Изучить их образ жизни и поведения;
Выяснить чем
![Задачи: Познакомиться с зимующими птицами нашего края; Изучить их образ жизни и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1163515/slide-4.jpg)
можно кормить птиц;
Провести пропаганду среди обучающихся школы и родителей;
Изготовить и развесить кормушки.