Механизм агглютинации и резус-конфликта

Игра «Муравейник»
8.1.3.4 сравнивать гуморальный и клеточный иммунитет;
8.1.3.6 оценивать роль вакцинации в профилактике заболеваний.

Видео о переливании крови на войне https://www.twig-bilim.kz/film/blood-transfusion-falklands-6200/
Почему переливание крови
не спасло солдат?

Поисковая работа по нахождению определений терминов

Видео «Чем отличаются группы крови?»
https://www.youtube.com/watch?v=UlWIxbku8rQ
Чем отличаются группы крови?

Смерть в следствие переливания крови происходит потому, что эритроциты человека содержат антигены, или агглютиногены, вступающие при переливании в реакцию с антителами (агглютининами). В результате наступает склеивание эритроцитов (агглютинация). Тяжесть реакции зависит от групповой принадлежности крови донора и реципиента.

Агглютиноген - любой антиген, вызывающий образование агглютинина в сыворотке крови и таким образом принимающий участие в процессе агглютинации.
Агглютинин - антитело, которое выполняет реакцию агглютинации клеток крови, бактерий и ряда других антигенных частиц.
Антитела - белок, синтезированный ЛИМФОЦИТАМИ крови в ответ на вторжение «посторонних» веществ или организмов (АНТИГЕНОВ)

Заполните таблицу

Спаси пациента!

Механизм резус-конфликта
Видео о процессе резус-конфликта
https://www.youtube.com/watch?v=-ERN93SiSRA

Решите задачи и сравните результат
Задача 1: Ольга вышла замуж за Михаила. Вскоре у них родился сын. Не смотря на то, что у Ольги была вторая группа крови резус-отрицательная, резус конфликта между матерью и ребенком не произошло. Почему?
Задача 2: Санжар женился на Аиде, зная, что у него редкая группа крови - четвертая положительная. На позднем сроке беременности организм Аиды начал отторгать плод. Врачи спасли малыша, но предупредили молодоженов об опасности при последующих родах. Почему так произошло?

Дайте письменный ответ
• Почему, при переливании крови человек погибает, учитывая, что у реципиента первая группа крови, а у донора вторая?
• Почему, возникает резус-конфликт у беременной женщины и ее будущим ребенком, что может привести к выкидышу?
Критерии оценивания:
1. Учащиеся, зная особенности различных групп крови, объясняют правила переливании крови.
2. Называют отличительные особенности резус-факторов («+» и «-»).
3. Объясняют механизм агглютинации и резус-конфликта.