Содержание
- 2. Наука – сфера человеческой деятельности. Цель науки – изучение и познание окружающего мира. Научный факт (греч.
- 3. Научный метод – это совокупность приемов и операций, используемых при построении системы научных знаний. Описательный; Систематизирующий;
- 4. Описательный метод - Был основным вплоть до XVIII в. - Наблюдение.
- 5. Сравнительный метод Позволил выявить сходства и различия между живыми организмами и их частями. Впервые применялся в
- 6. Исторический метод - осмысление полученных фактов, сопоставление их с ранее известными результатами. - популярен в XIX
- 7. Экспериментальный метод - позволяет изучать то или иное явление жизни при помощи опыта. Стал применятся в
- 9. Моделирование - Создание моделей различных биологических процессов, структур и т.п. - Компьютерное моделирование.
- 12. Скачать презентацию









Обмен веществ и энергии
Цифровые лаборатории Архимед в изучении биологии и химии
Презентация на тему ОБМЕН ВЕЩЕСТВ
Опорно-двигательная система птиц
Лядвенец рогатый (lotus corniculatus)
Вокальный репертуар восточных соловьев парков юга Москвы
Виды брожжения
Модификационная изменчивость
Обмен веществ
Пищеварение и связанные с ним понятия
Стадии фотосинтеза
Круглые черви. Строение и многообразие
Скелет человека. Соединение костей. Скелет головы
Презентация на тему ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ
Презентация на тему "Решение проблем обращения с отходами через государственно-частное партнёрство" - презентации по Биолог
Как защитить животных
Что мы знаем о картофеле?
Взаимоотношения между организмами
Вегетативная нервная система
Жануарларды космостық биотехнология нысаны ретінде қолдану жолдары
Энергетический обмен (диссимиляция, катаболизм)
Нитраты
Исследование влияния йода на организм человека и определение его в продуктах питания. 10класс (1)
Презентация на тему Инфекционные заболевания людей
Головной мозг. Автономная НС
Сосна́ ве́ймутова, или бе́лая восто́чная (лат. Pínus stróbus)
Собака - друг человека!
Царство грибов