Содержание
- 2. Наука – сфера человеческой деятельности. Цель науки – изучение и познание окружающего мира. Научный факт (греч.
- 3. Научный метод – это совокупность приемов и операций, используемых при построении системы научных знаний. Описательный; Систематизирующий;
- 4. Описательный метод - Был основным вплоть до XVIII в. - Наблюдение.
- 5. Сравнительный метод Позволил выявить сходства и различия между живыми организмами и их частями. Впервые применялся в
- 6. Исторический метод - осмысление полученных фактов, сопоставление их с ранее известными результатами. - популярен в XIX
- 7. Экспериментальный метод - позволяет изучать то или иное явление жизни при помощи опыта. Стал применятся в
- 9. Моделирование - Создание моделей различных биологических процессов, структур и т.п. - Компьютерное моделирование.
- 12. Скачать презентацию









Химический состав клетки. Макро и микроэлементы
Остеология (Стешин)
Жизнь на Земле
Водоплавающие птицы НСО
От генов к организмам эволюция морфологических признаков
Зимующие птицы. Покормите птиц зимой
5dc9ea4996b8de47
Влияние фитохромной системы на фотосинтетический аппарат высших растений при фотоингибировании
Физиология обмена веществ и энергии
Основные экологические проблемы современности
Эволюционная генетика
Подцарство низшие растения. Лишайники
Обмен веществ в клетке (метаболизм)
Строение и функции желудка
Jg bgkjgjdyjjs
Органы чувств
Обмен веществ и превращение энергии в клетке
История развития эволюционных идей и теорий
Презентация на тему Метаболизм
Химия ферментов
Презентация на тему Внутреннее строение листа
Терморегуляция организма
Развитие животных
Сердечно-сосудистая система человека. Сердце
Класс пресмыкающих
Гермафродитизм: возникновение, особенности и значение
Растительные ткани
Генетика пола. Генетический механизм определения пола. Наследование сцепленное с полом. Гемофилия и дальтонизм